第二章整式的加减复习.doc

整式的加减复习 班级_姓名_一 基础训练1单项式的系数是 ，次数是 2.是_次_项式，最高次项是_，常数项是_，按x降幂排列为 3写出一个系数为-5、次数为3的含两个字母的单项式: 4.已知和是同类项，则m= ,n= .5.多项式不含xy项，则k= .6化简32（3）的结果是 7.多项式（ ）.8.两个四次多项式的和的次数是（ ）八次 四次 不低于四次 不高于四次9. 已知则的值是 .10. 若代数式2237的值为8，那么代数式6298的值为_.11、用棋子摆出下列一组三角形,三角形每边有枚棋子,每个三角形的棋子总数是.按此规律推断,当三角形边上有枚棋子时,该三角形的棋子总数等于 ( ) A. B. C. D. 12.计算：（1） (2) （3） （4）2二典型例题例1（1）. 若多项式与多项式的和不含二次项，则m等于（ ）A：2 B：2 C：4 D：4(2)已知单项式3与的和是单项式，那么，（3）已知 ： .（4）一个三位数，十位数字为，个位数字比十位数字少3，百位数字是个位数字的3倍，则这个三位数可以表示为 .例2.化简求值: （1），其中（2）例3已知a、b、c在数轴上的对应点如图所示，化简 abc0练习：已知，化简= 。例4.人在运动时心跳速率通常和人的年龄有关用表示一个人的年龄，用表示正常情况下，这个人在运动时承受的每分钟心跳的最高次数，则 (1)正常情况下，在运动时一个14岁的少年所能承受的每分钟心跳的最高次数是多少? (2)一个45岁的人运动时，10秒心跳的次数为22次，他有危险吗?为什么?三 课堂训练1、下列说法正确的是（）A.与是同类项B.和是同类项C.0.5和7是同类项 D.5与4是同类项2、下列用含有字母的式子表示的数量关系，符合书写要求的是 （ ）.3、三个连续奇数排成一行，第个数为，最后一个数为，且，用下列整式表示中间的奇数时，不正确的是 （ ）A B. C. D.4若是一个六次多项式，是一个七次多项式，则一定是（ ）A.十三次多项式 B.七次多项式 C.不高于七次的整式 D.六次多项式5. 下列各题去括号错误的是 （ ） A B.C. D.6.在代数式中，单项式有_个，多项式有_个.7.已知和是同类项，则的值是 8.把多项式重新排列：（1）按降幂排列 。（2）按升幂排列 。9.观察下列单项式：按此规律，第n个单项式表示为_.10.把(x3)看成一个整体，化简(x3)22(x3)5(x3)2+(x3) 11. 已知是一个两位数，是一个一位数（0），如果把放置于的左边组成一个三位数，则这个三位数是_.12观察下列算式：；若字母表示自然数，请把你观察到的规律用含的式子表示出来： 13计算（1） （2）先化简再求值：14.计算：（1）已知多项式3m8与多项式n27的差中，不含有、，求nmn的值.（2）张华在一次测验中计算一个多项式加上时，误认为减去此式，计算出错误结果为，试求出正确答案15已知三角形第一边长为（2）cm，第二边比第一边长()cm，第三边比第一边短cm，求这个三角形的周长.(1)填空：第二边的长度为 cm,第三边的长度为 cm(2)求三角形的周长 4