资源描述
解直角三角形
姓名:_____ _______
一、填空题:
1.如图,表示甲、乙两山坡的情况, _____坡更陡;(填“甲”或“乙”)
2.在Rt△ABC中,∠C=90°,若AC=3,AB=5,
则cosB的值为__________;
3.计算:tan245°-1= ;
4.在△ABC中,AB=AC=10,BC=16,则tanB=_____;
5.在Rt△ABC中,∠C=90°.若sinA=,则sinB= ;
6. 如图所示,河堤横断面迎水坡AB的坡比是1:,堤高BC=5m,则坡面AB的长度是
7.菱形的两条对角线长分别为2和6,则菱形较小的内角为______度;
8.如图2是固定电线杆的示意图。已知:CD⊥AB,CDm,∠CAD=∠CBD=60°,则拉线AC的长是__________m;
9.升国旗时,某同学站在离旗杆底部24米处行注目礼,当国旗升至旗杆顶端时,该同学视线的仰角恰为30°,若双眼离地面1.5米,则旗杆的高度为______米;(用含根号的式子表示)
10.如图3,我校为了筹备校园艺术节,要在通往舞台的台阶上铺上红色地毯.如果地毯的宽度恰好与台阶的宽度一致,台阶的侧面如图所示,台阶的坡角为,,台阶的高为2米,那么请你帮忙算一算需要 米长的地毯恰好能铺好台阶.(结果精确到,取,)
二、选择题:
11.在中,,AB=15,sinA=,则BC等于( )
A)5 B)45 C) D)
12.李红同学遇到了这样一道题:tan(α+20°)=1,你猜想锐角α的度数应是( )
A)40° B)30° C)20° D)10°
13.身高相同的三个小朋友甲、乙、丙放风筝,他们放出的线长分别为300 m,250 m,
200 m;线与地面所成的角度分别为30°,45°,60°(假设风筝线是拉直的),则三人所放的风筝( )
A)甲的最高 B)乙的最低 C)丙的最低 D)乙的最高
14.在△ABC中,若tanA=1,sinB=,你认为最确切的判断是( )
A)△ABC是等腰三角形 B)△ABC是等腰直角三角形
C)△ABC是直角三角形 D)△ABC是一般锐角三角形
15.如图5,某地夏季中午,当太阳移至房顶上方偏南时,光线与地面成80°角,房屋朝南的窗子高AB=1.8 m,要在窗子外面上方安装水平挡光板AC,使午间光线不能直接射入室内,那么挡光板的宽度AC为( )
A)1.8tan80°m B)1.8cos80°m
C) m D) m
16.如图6,四边形ABCD中,∠A=135°,∠B=∠D=90°,BC=2,AD=2,
则四边形ABCD的面积是( )
A)4 B)4 C)4 D)6
三、解答题:
17.计算:(1)cos30°+sin45° (2)6tan2 30°-sin 60°-2sin 45°
18.(8分)根据下列条件,求出Rt△ABC(∠C=90°)中未知的边和锐角。
(1)BC=8,∠B=60° (2)AC=,AB=2
19.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,∠A的平分线AD=
求∠B的度数及边BC、AB的长。
20.等腰三角形的底边长20 cm,面积为 cm2,求它的各内角。
21.两建筑物的水平距离BC为27米,从点A测得点D的俯角α=30°,测得点C的俯角β=60°,
求AB 和CD两建筑物的高.
22.如图,某校数学兴趣小组的同学欲测量一座垂直于地面的古塔BD的高度,他们先在A处测得古塔顶端点的仰角为,再沿着的方向后退20m至处,测得古塔顶端点的仰角为.求该古塔BD的高度(,结果保留一位小数).
2006-2007学年第二学期九年级单元卷(一)参考答案
一、填空题:
1、乙. 2、 3、 4、 0 5、 6、 16
7、 60° 8、 6 9、 8+1.5 10、 5.5
二、选择题:
11、B 12、D 13、D 14、B 15、C 16、D
三、解答题:
17、(1) (2)-
18、 (1)∠A=30° AB=16 AC=8. (2)∠A=∠B=45° BC=
19、在Rt△ACD中∵cos∠CAD===,∠CAD为锐角.
∴∠CAD=30°,∠BAD=∠CAD=30°,即∠CAB=60°.
∴∠B=90°-∠CAB=30°.
∵sinB=,∴AB===16.
又∵cosB=, ∴BC=AB·cosB=16·=8.
20、解:设等腰三角形底边上的高为x cm,底角为α,则有x·20=,
∴x=. ∵tanα == ,∴∠α=30°.
顶角为180°-2×30°=120 ∴该等腰三角形三个内角为30°,30°,120°.
21、(1)、4.5m (2)符合要求
22、小时, 2海里
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