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学校运动与娱乐安全常识测试题答案.doc

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资源描述
学校运动与娱乐安全常识测试题 一、我会填 1.运动与娱乐安全教育的范围可以分为(生理)、(心理)、(人际关系)三个方面。 2.在进行单、双杠活动时,先检查(器械是否完好),会不会晃动,必要时器械下面备好(体操垫)及做好保护。 3.患(肝炎)、(肾炎)、(肺结核)等刚病愈的学生,不能参加剧烈体育活动。 4.体育教师必须加强(运动技术)指导和(安全保护)工作。 5.学生上体育课必须着(运动)服装,穿(运动)鞋。 6.在做(跳箱)、(跳马)、(山羊)等跳跃活动时,器械前放跳板,器械后放(海绵垫),同时在器械旁做好。 7.学校各项活动要制定详细的(活动计划)和(方案)。 8.切实加强学生活动安全防范工作,活动前要加强教育,增强学生的(安全意识)和(自我防范)能力。 9.集体活动场所、建筑物和各项设施必须(坚固安全),(出入道口)畅通,场内(消防)设备齐全有效。 10.组织学生参加实践活动和社会公益劳动,必须坚持(安全、无毒、无害和力所能及)的原则。 11.使用交通工具,应按市公安局《关于加强中小学校交通安全工作的通知》有关精神执行,不得使用(货运车辆),不得租用(个体营运车辆),租用专业运输车辆。 12.应制定各项活动的切实可行的重特大安全事故处理的(应急预案)。 13.不得在(窗台上)或(楼道上)放置花盆、凳子等重物,以免坠落伤人。 14.学生在校内发现有(安全隐患)要及时通知老师来处理。 15.课间遇到(突发事件)要及时告知老师。 二、我会写 1.创伤的处理方法有哪些? (1)创伤的分类有: 擦伤、裂伤、挫伤和瘀伤。 (2)创伤急救处理:维持生命征象是创伤急救的第一步,其中包括控制出血及预防休克或休克处理,接着便是保护伤口减少污染,最后即是急速送医治疗。 (3)休克的处理:维持伤者姿势、维持呼吸道通畅、维持体温、维持液体供应。 2.心肺复苏术如何实施? 心肺复苏术简称CPR是指当心肺停止活动时,利用人工方法来维持循环和换气的技术。其中包括两大部份:人工循环----施行体外心脏按摩以维持心脏输出量;人工呼吸----利用口对口、口对鼻,或胸举臂,压背扩胸等方法,协助病者进行肺部气体交换。 3.学生常见骨折分哪几类?症状是怎么样的? 骨折的分类: (1)开放性骨折:是指伤口自皮处表面一直深入至折断之骨骼处或断骨末端刺穿皮肤暴露余外。 (2)闭锁性骨折:是指骨折部位外表的皮肤完整,亦即骨头未穿过皮肤。  骨折的症状现象 (1)听到或感觉骨头断的声音; (2)外观骨头明显移位; (3)痛麻木的感觉。 2.发生骨折一般应怎么样急救处理? 骨折急救处理原则 (1)不可把骨折处复位; (2)先处理呼吸困难或大量出血等状况; (3)先固定骨折处; (4)迅速就近送医院。  
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