1、 Flash逐帧动画制作 教学目标:1、 知道帧、帧频与关键帧的含义2、 学会用绘制的图形来制作“逐帧动画”3、 插入、编辑关键帧4、 掌握“逐帧动画”的方法5、 学会通过改变逐帧控制动画的播放时间体会创作的乐趣,进一步真培养制作动画的兴趣,培养学生创新能力与探究问题的能力,培养创造性思维能力教学难点:用绘图工具制作“逐帧动画”的方法,通过改变帧频控制动画的播放时间一、 激趣导入1、 展示一丝做好的有趣的flash作品,激发学生的兴趣2、 调查哪些同学会制作flash动画,会制作什么样的动画?用于进一步提高一部分同学的自信心,激励同学比淀粉赶帮超活动。二、 新课在操作过程中,注重解:图层:的应
2、用及制作技巧。(锁定图层)。知识点:1、导入图解 2、插入关键帧 3、利用“自由变换工具“调整图形大小 4、图层的命名 5、图片的对齐方式设置:“窗口-”“排列”到场景进行相应设置 6、插入帧“f5”的应用 基本概念及动画术语认识: 动画的原理:由于人的视觉暂留效应,当若干幅具有一定差异的图片连续不断地在眼前显现时,便可感觉到动画的效果。 动画呈现方法:动画由一系列静态画面连续播放而成,每幅画面称为一帧:(frame),动画的速率即每秒钟播放的帧数12帧,帧频fps 课后,感觉学生对动画制作有了浓厚的兴趣,特别是通过对帧动画的各种操作,学生基本上都能理解帧,关键帧,逐帧动画,动画原理,掌握flash基本操作,如逐帧改变小鸟位置,大小、方向、操作,为后续的关键帧动画制作打下了好的基础。