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园博园志愿者活动方案.doc

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资源描述
金银湖小学教师学生志愿者 “小小园博志愿者”活动方案 金银湖小学紧连武汉园博会主会址,第十届武汉园博给我校带来了发展机遇。我校为响应园博会“我的园博我的家”的倡议,让武汉园博会成为一届成功、精彩、难忘的园博会,倡导少先队员做一个“讲文明的武汉人”,培养少先队员们自主自理意识和志愿服务意识,组织教师、学生开展“园博为我添美丽,我为园博增光彩”的“小小园博志愿者”服务活动。 通过“小小园博志愿者”活动,为广大队员提供一个为学校服务奉献的平台,用言传身教的方式播撒文明的种子。 一、活动主题: 奉献、友爱、互助、进步 二、活动目标: 服务社会、帮助他人、完善自我、弘扬新风 。部分学生和教师参与到志愿服务活动中去,让学生在活动中学会关心他人、回报社会,并从中体会到帮助别人的快乐。同时丰富学生的社会知识、锻炼学生的社会实践能力,最终达到服务社会、教育少年儿童、促进发展的目的。 三、 志愿服务内容 1、《园博印象》志愿活动。 活动让学生向社区居民以及外来游客介绍园博会。 认识武汉园博会,了解开展园博会的意义。能用自己的语言来宣传园博会。学生能够自觉爱护绿色植物,爱护公共场合的设施以及卫生等。 2、《绿色小使者》志愿活动。 让学生认识第十届园博会区内植物名称,结构,基本特征、生长习性、价值等向游人宣传、介绍园博会植物分布,介绍一些陌生植物,感受植物之美。体会园博志愿者的快乐与辛苦。 3、《我是外宾引路人》志愿活动。 园博会游客来自海内外,语言的不同可能给参观带来一些遗憾。这个活动培训学生掌握简单的交流用语。学会礼貌地迎接游客、会指路带路、能提供帮助,方便外宾游览园博会。培养动手的实践能力和自信、大方、热情的交往习惯。 4、“文明小天使”志愿活动。 作为园博会背景中的小小公民坐立行必备的形体礼仪,使学生明白公民的基本义务,具备一定的社会责任感,传承中华美德,践行礼仪之邦的规范,做个“礼仪骑士”,带着礼仪之帆,努力为文明社会的营造做出自身应有的贡献。 5、《环境小卫士》志愿活动。 借助园博会“生态园博 绿色生活”的环保理念宣传环保知识,使学生了解园博会的环保理念,发现、体验身边的环保低碳生活。能够在以后的平时生活中实践自己的环保低碳行动。 劝导园区内不讲卫生的行为,保持园区的卫生整洁、干净。 四、志愿者培训 学校选取5名优秀教师,对学校20名优秀学生进行5个方面的培训,使学生能够做一个合格的小学生志愿者。培训教材为《我是外宾引路人》课程、《园博印象》课程、《环境小卫士》课程、《礼仪骑士》课程、《绿色小使者》课程。(具体方案见资料) 五、志愿者服务地点和时间 1、地点:金银湖小学路口和园博会北门及园博园展区。 2、时间:10月21日-11月25日。每周一次,为周三下午2:30-4:30。 六、志愿者服务人员安排表 每次辅导老师4人、学生5人。志愿者活动中时学生着校服和“金银湖小学园博志愿者”绶带,统一着装。 时间 人员安排 教师 学生 10月21日 李琴、张雨函、宋洁、唐雯 5名 10月28日 李琴、张雨函、宋洁、唐雯 5名 11月4日 李琴、张雨函、宋洁、唐雯 5名 11月11日 李琴、张雨函、宋洁、唐雯 5名 11月18日 李琴、张雨函、宋洁、唐雯 5名 11月25日 李琴、张雨函、宋洁、唐雯 5名  
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