人教版《声音的特性》.doc

声音的特性（原设计）【教学目标】1、知识与技能了解声音的特性。知道乐音的音调跟发声体的振动频率有关，响度跟发声体的振幅有关。不同发声体发出乐音的音色不同。2、过程与方法通过做“音调与频率有关的实验”和“响度与振幅有关的实验”进一步了解学习物理学研究问题的方法。3、情感态度与价值观体会现实世界物体的发声是丰富多采的，更加热爱世界，热爱科学。【教学重点、难点】重点：掌握声音的三种特性及其影响因素难点：区分声音的三种特性【教学方法】实验法、启发引导法、多媒体教学【学法指导】观察实验法、练习法【教具准备】钢尺、鼓、锣声音的特性（修改后）【学习目标】1、阅读人教版八年级上册物理课本32页到37页所有内容，完成四川教育出版社新课程实践与探究丛书八年级上23页导学提示。2、完成或者观察物理课本32页、33页34页、35页的实验。3、体会现实世界物体的发声是丰富多采的，更加热爱世界，热爱科学。【教的目标】1、分析学习物理学研究问题的方法“控制变量法”。【学教重点、难点】重点：掌握声音的三种特性及其影响因素难点：区分声音的三种特性【教学方法】实验法、启发引导法、多媒体教学【学法指导】观察实验法、练习法【教具准备】钢尺、鼓、锣