八年级物理上册级上册物理第一章《机械运动》-.doc

中考物理复习资料，精心整编吐血推荐,如若有用请打赏支持，感激不尽！图1运动的描述1如图1所示，在讨论“游云西行而谓月之东驰”这句话所涉及物体运动相对性的内容时，认为云朵向西运动的同学是以 为参照物；认为月亮向东运动同学是以 为参照物。22010年2月25号，中国滑雪运动员李妮娜在温哥华冬奥会上获得女子自由式滑雪空中技巧赛的银牌。图2所示是她在空中飞跃时的情景，在此过程中，以滑板为参照物，她是_的，以_为参照物，她是运动的。3以下现象中不属于机械运动的是【 】图2A蜡烛燃烧 B电梯上升 C飞机的飞行 D正在下沉的潜艇4坐在行驶的船中的乘客，我们说他静止，选择的参照物是【 】 A船舱 B河水 C河岸上的树 D迎面驶来的船5班上几个同学送小明乘火车回家，当火车徐徐开动时，小明坐在窗边，却看到几个同学渐渐向后退去，那么，小明不可能选择的参照物是【 】A火车 B同学 C小明 D火车内其他乘客6机场周围不允许有鸟类飞行，以免撞毁飞机。这是因为【 】A以地面为参照物鸟的速度非常大 B以机场内步行的人为参照物，鸟的速度非常大C以停在机场内的飞机为参照物，鸟的速度很大 D以正在飞行的飞机为参照物，鸟的速度很大7一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶，一个行人沿该公路的便道向西散步。以行人为参照物汽车【 】A向东运动 B向西运动 C静止不动 D无法确定8甲乙两人并排站在匀速上行的自动扶梯上，下列说法中正确的是【 】A甲相对于乙是运动的 B甲相对于乙是静止的C甲相对楼层是静止的 D甲相对上一级扶梯上站立的人是运动的9乘客坐在轮船中逆流而上，认为自己是静止的，选取的参照物是【 】A河岸边的树 B迎面驶来的船 C流淌着的河水 D所乘轮船的船舱10坐在甲火车中的小华在车窗里看到乙火车的车头，过一会儿，她叉在车窗里看到乙火车的车尾若两火车车头朝向一致，下列关于它们运动情况的判断，不可能的是【 】 A甲火车停在轨道上，乙火车向前运动 B两列火车均向前运动，但甲火车运动较慢C两列火车均向后倒车，但甲火车运动较慢 D甲火车向后倒车，乙火车停在孰道上11在中原福塔乘坐观光电梯上行的过程中，以下描述所选参照物正确的是【 】A观光者离地面越来越远，是以观光电梯为参照物 图3B地面离观光者越来越远，是以观光电梯为参照物C地面离观光者越来越远，是以地面为参照物 D观光者静止不动，是以地面为参照物12奥运运圣火传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，如图3所示。根据它们的飘动方向，可以判断下列说法正确的【 】A甲火炬一定静止 B甲火炬一定向右运动C乙火炬一定静止 D乙火炬一定向左运动图4运动的快慢13兔子和乌龟在全程为s的赛跑中，兔子跑到树下用时t1，树下睡觉用时t2，醒后跑完剩下的路程用时t3小兔子跑完全程的平均速度是 。14小华乘水上游船进入世博园的过程中，若以游船为参照物，浦江两岸的建筑物是 的。如图4所示的s-t图像反映了游船在某段江面是的运动情况，由图像可得该游船行驶的速度为 m/s，它在30秒内通过的路程为 m。15在德国柏林2009年世界田径锦标赛男子100m决赛中，牙买加飞人博尔特以9秒58再次刷新世界纪录。博尔特的速度非常快，但始终没有跑出电视机，是以_为参照物。如果一辆摩托车的运动速度是36km/h，则博尔特的运动速度_（填“大于”、“小于”或“等于”）摩托车的行驶速度。16宁安城际铁路芜湖段正在建设中，芜湖人多年的“动车”梦即将变为现实。已知芜湖到南京的路程约92km，若宁安城际铁路建成后火车以250kmh的速度匀速行驶，则从芜湖到南京约需 h，合 min。以正在行驶的火车为参照物，铁路是 (选填“静止”或“运动”)的。17小李在一次体育考试中，50m米跑的成绩是8.0s，他跑步的平均速度是 ；在4100m接力赛中，为了保证交接棒的顺利进行，交接棒时两运动员要尽可能做到 。北京60 km40图6图7图518甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图5所示，由图像可知：运动速度相同的小车是 和 ；经过5s，跑在最前面的小车是 。19小聪一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到图6所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40”表示的意思是 ，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要 h。20甲、乙两物体从同一地点出发沿同方向运动其路程S跟时间t的关系图像如图7所示。仔细观察图像，你能获得什么信息？ (写出一条即可)图821“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。物体在间的平均速度为 m/s。相邻两段时间内的路程差为 cm。22【11淮安】蜻蜓点水是指雌蜻蜓将卵直接产入水中。如图8所示，是小华观察到的蜻蜓贴着水面沿直线飞行，连续三次“点水”后水面振动的波纹图片（每次点水只形成一个波纹，时间忽略不计），三个波纹刚好内切于坐标原点O。由图片可知：蜻蜓的飞行方向是沿y轴 _，其平均速度_ （选填“大于”、“等于”或“小于”）水波的传播速度。小华测得蜻蜓由第一次点水到第三次点水历时2s，则蜻蜓飞行的平均速度为_m/s。图923为宣传“绿色出行，低碳生活”理念，三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。小张驾驶电瓶车以36km/h的速度前进，小王以10m/s的速度跑步前进，小李骑自行车，每分钟通过的路程是0.6km。则【 】A小张速度最大 B小王速度最大 C小李速度最大 D三人速度一样大图1024正在建设的武汉至宜昌的高速铁路全长约291km，计划2012年建成通车。它的建成将会给沿途经过的仙桃、天门、潜江等市带来无限的发展机遇。若通车后某列火车当日午夜从宜昌开往武汉的启程、到站时刻如图9所示，则这列火车通过全程的平均速度最接近于【 】A120km/hB150km/h C150km/hD580km/h25图10是汽车上的速度表，一辆小汽车以此速度从玉屏驶向贵阳，若玉屏至贵阳约为3.2105m，则【 】图11A该汽车的行驶速度是80m/s B该汽车的行驶速度是80m/hC该汽车的行驶速度是80km/sD该汽车只要4小时就可到达贵阳26某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它。如图11为紧急刹车前后汽车行驶的时间速度图像，根据图像分析不正确的是【 】 A紧急刹车发生在8：27B在8：238：27时间段内他驾车匀速前进C在8：208：30时间段内他驾车的最大速度为60千米/时 D在8：208：30时间段内他驾车的平均速度为60千米/时27甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是【 】28为了探究小球自由下落时的运动，某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下小球下落时的运动状态，如图所示。0000t/sv/ms1t/sv/ms1t/sv/ms1t/sv/ms1A B C D可以看出小球在做 直线运动（选填“匀速”或“变速”），其理由是 。图中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球下落运动的是 。（选填图中的选项字母）图1229甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图12所示，下面说法中正确的是【 】A甲同学比乙同学晚出发4s B4s8s内，甲乙同学都匀速直线运动C0s8s内，甲乙两同学通过的路程相等 D8s末甲乙两同学速度相等30轨道交通具有便捷、运量大、污染低、安全性高等优点，有利于减缓城市交通拥挤、减少汽车尾气排放等。宁波市轨道交通工程l号线已开始建设，其部分信息如下表所示：目前我市城区公交车的平均行驶速度约25kmh，随着私家车数量的增加，这一数值可能将更低。1号线一期(线路接近直线)建成前后，市民乘坐公共交通工具，从高桥西到东外环至少可节省 h；原行驶速度/kmh-1反应距离s1/m制动距离s2/m 60 11 20 80 15 34 100 19 54 若1号线全线建成，预计全程的平均速度可达 km/h。31汽车追尾是高速公路上常发生的交通事故，其重要原因是遇到意外情况时不能立即停车。研究发现，司机从看到情况到踩刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离；从踩刹车到车停止，汽车还要前进一段距离，这段距离叫制动距离。下表是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车，在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离和制动距离。利用上表数据，算出该司机的反应时间大约是 s；（保留两位小数）由这个测试可见， 是影响汽车制动距离的主要因素；请在图18中画出从司机看到情况开始计时，到汽车停止的这段时间内，汽车运动的-t图像。（不需准确描点）长度、时间测量32在测量中，测量得到的数值称为测量值，测量值和真实值之间的差异叫 ；若测量中不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录结果时粗心等就会造成测量的 。在测量中， 是能够避免的，而 是不能而且也是不可能避免。33如果被测物体的长度较短，而尺的量程较大，多次测量物体长度时，应尽量用尺上不同部位的刻度来测量。如使用同学们手头常用的文具刻度尺，第一次从零刻度起测量，第二次从1cm的刻线起测量这样做并求平均值的优点是【 】A可以防止测量的错误 B可以减小因估读带来的误差C可以避免误差 D可以减小因估读和尺的刻度不均匀带来的误差34判断下列说法的正确与错误：零刻线被磨损的刻度尺就不能再使用了( )图13求平均值时，小数点后面保留的位数并不是越多越好( ) 无论使用多么精密的测量工具，无论测量多么认真，误差总是存在的( ) 35给下列长度补上合适的单位(用符号表示)一本书的厚度为8 ； 一位学生的身高为160 ；图14双人课桌的长度是120 ； 圆珠笔芯塑料管的直径是3 ；乒乓球的直径约是40 ； 教室门的宽度是0.95 。36五次测量同一物体的长度，结果分别为1.64m、1.65m、1.64m、1.66m、1.67m，则该物体的长度为 m。32如图13木块的读数为 cm。37如图14所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，_尺精密些，就使用方法而言，_ _不正确。38用刻度尺和三角板测硬币的直径，同学们想出了两种方法：方法一：像图15那样，用一把直尺和两块三角板，将硬币平放在桌面上测。方法二：像图16那样，用一把直尺和一块三角板，将硬币立在桌面上测。图15图16相比较而言图 的方法更好些，理由是，这种方法操作起采更方便些。思考：如果要测量一只乒乓球的直径，你将选用以上图 的方法。39在相同条件下，由于铜的热胀冷缩程度比玻璃的大，因此用同一把铜刻度尺去测量同一块玻璃的长度，夏天和冬天的测量结果比较是【 】 A夏天测得的数据大些 B一样大C冬天测得的数据大些 D条件不足，无法确定40关于长度的测量，下列说法中正确的是【 】A测量长度时，若尺的零刻线已磨损，可以从其他没有磨损的刻线起测量B测量长度时，读数的视线应与尺面平行C测量长度时，必须从尺的零刻线起测量，否则测量就是错误的D测量长度时，一定要估读到尺的分度值的下一位41对于多次测量求得的平均值来说，下列解释正确的是【 】A用平均值作为被测物体的长度就没有误差了B平均值更接近物体的真实长度C平均值就是被测物体的真实长度