八年级物理上册复习第一章机械运动专题复习学案.docx

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第一章 机 械 运 动
知识点识梳理
1
*掌握基础知识打造攀登阶梯*
长度、时间的测量
长度及时间的测量
1.机械运动：我们把物体位置的变化
2.参照物：
（1）定义：在描述运动时被选作标准
的物体叫做参照物。
1.长度的测量
（1）测量工具：刻度尺
（2）单位：国际主单位是米（m）；其
他单位有：千米（K m）、 分 米d（m）、 厘 米c（m）、
（2）判断物体是否运动：①确定研究
对象；②根据题意选取适当的参照物；③最
后，把自己放到这个参照物上，去看被研究
毫米（mm）、微米（ m ）、纳米（n m ）。
μ
1km=1000 m；1 dm=0.1m；1 cm=10 m； 的物体.从而得出物体的运动情况．可以理解
-2
1 mm=10 m；1 m =10 m；1 nm =10 m
μ
为“参照物上长着观察者的眼睛”
（3）运动和静止的相对性：同一个物
体是运动的还是静止的，取决于所选的参照
物，这就是运动和静止的相对性。
-3
-6
-9
（3）测量：要做到四会
会看（观察零刻度、量程、分度值；）
会放（刻度尺与被测长度平行；）
会读（视线与尺面垂直、估读到分度值
速度和平均速度
1.比较物体运动快慢的两种方法：
的下一位）；
分记（测量结果有数字和单位）
（1）相同时间，比较经过的路程，路程
长的运动快。
（2）相同路程，比较所用的时间，时间
长的运动快。
2.速度：
（1）意义：描述物体运动快慢的物理量。
（2）定义：路程与时间之比。
【提示】当刻度尺的零刻度线磨损时，可使
某整数刻度线对齐物体一端，然后另一端的
刻度值减去这一整数刻度值，就能出测量物
体的长度了.
s
（3）公式：v =
t
s
2.时间的测量
t =
变形公式：S=vt
v
（1）测量工具：秒表、手表等。
（2）单位：国际主单位是秒（s）；常
用的单位有小时（h）分（min）等 。
1h= 60 min= 3600 s.
(4)单位及换算：1m/s=3.6km/h
1
m/s
1km/h=
3.6
3.误差
（5）类型：
（1）定义：是指测量值和真实值之间 ①匀速直线运动
的 差异.
（2）减小误差的方法：
定义：物体沿着直线且速度不变的运动
特点：速度总是不变，路程与时间成正比
② 变速直线运动
①选用精密的测量工具； ②多次测
量，求平均值；③采用科学的测量方法进行
测量.
定义：物体做直线运动时，其速度的大小
是变化的运动
（3）误差和错误的区别：误差不是错
误， 错误能避免，误差不能避免，只能尽
量减小。
特点：速度总是变化， 所以变速运动的
快慢用平均速度来表示
【提示】（1）在匀速直线运动中，速度是保
持不变的，不能说速度与路程成正比，或速
度与时间成反比.在这种情况下，速度与路
运动的描述

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程和时间无关；
C.茶杯的高度是9.5
（2）全程的平均速度不是各段平均速度的 D.黑板的宽是 1.28
算术平均值.
3. 关于误差，下列说法中正确的是（ ）
A.使用精确的测量工具可以避免误差
B.认真细致地测量可以避免误差
3.平均速度及测量
s
t
（1）实验原理：v =
C.测量中错误是可以避免的，而误差难以
（2）实验器材：实验小车、刻度尺、秒表、 避免
金属片、斜面等（如下图）
D.误差是不遵守测量操作规则所引起的
运动的描述
4. 一千多年前，唐朝的大诗人李白曾感叹
长江的壮美景观： 天门中断楚江开，碧水
“
东流至此回，两岸青山相对出，孤帆一片日
（3） 实验时用刻度尺测出小车通过的路
边来。 从物理学的角度看， 两岸青山相对
“
”
程，用秒表测出小车通过这段路程所用的时
s
出 和 孤帆一片日边来 所选的参照物分别
”
” “
v
=
间，最后用公式
计算出小车在这段路
是 ___ 和 _____
。
t
5.如图 1 所示，用手缓慢的推动书，使书带着
程的平均速度。
【注意】实验中，为了方便计时，应使斜面
笔沿桌面缓慢移动。我们认为“笔是静止
的”，选择的参照物是（ ）
的坡度较小，金属挡板的作用是为了便于测
量时间
A. 地面
C. 桌面
B. 书
D. 桌面静止的橡皮
考点闯关
运动的快慢
*直击中考考点智勇轻巧过关*
长度、时间的测量
1. 某次测量如图甲所示，被测物体的长度
是______cm．
图 1
甲
图 2
6. 单位换算：
（1）2.54m=
cm=
μm；
如图乙停表的读数是
分
秒.
（2）72km／h=________m／s；
7.上图 2 是甲、乙两辆同时从同一地点出发
的小车的 s-t图像，由图像可知（
A．7～20秒钟乙车做匀速直线运动
）
B．在0～5秒时间内，乙车的速度比甲车的
速度大
乙
C．第 10秒钟时，甲、乙两车速度相同
D．经过5 秒钟，甲车通过的路程比乙车大
8.如图 3 所示的图象中，描述的是同一种运
动形式的是（ ）
2.小明在记录一些长度的测量结果时，忘记
写单位，试判断下列哪个数据的单位是 cm
（
）
A．物理书的长是2.25
图 3
B.一支铅笔的直径是7.1
A.A 与 B B. A 与 C C. C 与 D D. B 与 C

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9. 图 4 中 B 是汽车限速标志，它表示的含
（3）通过分析图中所给的信息可以判断，
义是__________________ ，按规定，汽车在 小车从斜面顶端运动到低端的过程中_____
小区内行驶 100 m至少需要______s ，行驶 （填“是”或“不是”）做匀速直线运. 动
，
s =____cm
AB
（ ）小车在 端运动的路程
过程中，以汽车为照参物，标志牌是______ 。
4
AB
BC
v
在 段运动的平均速度 是_____m/s，
探究平均速度的测量
BC
10. 如图 5 所示，是小球从静止开始下落时 在 AC段运动的平均速度v 是_______m/s．
AC
的频闪摄影照片。照相机拍照时每隔0.02s
（5）实验前必须学会熟练使用电子表，如
曝光一次。由照片可知，小球从A 位置下落 果让小车到达 点还没有停止计时，则会使
C
到 F 位置时所用的时间是_______s，此过程
中，小球下落的平均速度大约是______m/s。
所测量的时间偏______ ．
图 4
图 5
11.全国第六次列车大提速,国产动车组开始
正式投入营运,下表是空调动车组D517次列
车从北京到北戴河的时刻表.
答案：
第一章 机械运动
1.2.35cm 3 分 37.5 秒 2.C
3.C
到达时 开车时
4. 孤帆 青山 5. B
车次 序号
车站
北京
时刻
公里数
间
间
6.2542.54×106
7.B
8.D
9.限速 5km/h 72 运动 10. 1 0.4
11.277 151.1km/h 12.(1)v=S/t (2)小
D517
D517
1
2
当日 — 06:25
0
（3）不是 （4）4 0.05 0.03
（5）大
北戴河 当日 08:15 —
277
由表中数据可知 ,北京到北戴河的里程为
__________ 千米,D517次列车运行的平均速
度是____________( 保留一位小数)
12. 物理小组的同学在学习测量平均速度
时，想测量斜面上滑下的物体不同阶段的平
均速度，设计了如下图所示的实验装置，让
小车带有刻度（分度值为1 cm）的斜面顶端
、 、
由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A B
C 三处时电子表的显示（数字分别表示“小
时：分：秒”）则：
（1）该实验是根据公式____________ 进行
测量的。
（2）为了方便计时，斜面的坡度应该要
__________ 些（选填“大”或“小”）。

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程和时间无关；
C.茶杯的高度是9.5
（2）全程的平均速度不是各段平均速度的 D.黑板的宽是 1.28
算术平均值.
3. 关于误差，下列说法中正确的是（ ）
A.使用精确的测量工具可以避免误差
B.认真细致地测量可以避免误差
3.平均速度及测量
s
t
（1）实验原理：v =
C.测量中错误是可以避免的，而误差难以
（2）实验器材：实验小车、刻度尺、秒表、 避免
金属片、斜面等（如下图）
D.误差是不遵守测量操作规则所引起的
运动的描述
4. 一千多年前，唐朝的大诗人李白曾感叹
长江的壮美景观： 天门中断楚江开，碧水
“
东流至此回，两岸青山相对出，孤帆一片日
（3） 实验时用刻度尺测出小车通过的路
边来。 从物理学的角度看， 两岸青山相对
“
”
程，用秒表测出小车通过这段路程所用的时
s
出 和 孤帆一片日边来 所选的参照物分别
”
” “
v
=
间，最后用公式
计算出小车在这段路
是 ___ 和 _____
。
t
5.如图 1 所示，用手缓慢的推动书，使书带着
程的平均速度。
【注意】实验中，为了方便计时，应使斜面
笔沿桌面缓慢移动。我们认为“笔是静止
的”，选择的参照物是（ ）
的坡度较小，金属挡板的作用是为了便于测
量时间
A. 地面
C. 桌面
B. 书
D. 桌面静止的橡皮
考点闯关
运动的快慢
*直击中考考点智勇轻巧过关*
长度、时间的测量
1. 某次测量如图甲所示，被测物体的长度
是______cm．
图 1
甲
图 2
6. 单位换算：
（1）2.54m=
cm=
μm；
如图乙停表的读数是
分
秒.
（2）72km／h=________m／s；
7.上图 2 是甲、乙两辆同时从同一地点出发
的小车的 s-t图像，由图像可知（
A．7～20秒钟乙车做匀速直线运动
）
B．在0～5秒时间内，乙车的速度比甲车的
速度大
乙
C．第 10秒钟时，甲、乙两车速度相同
D．经过5 秒钟，甲车通过的路程比乙车大
8.如图 3 所示的图象中，描述的是同一种运
动形式的是（ ）
2.小明在记录一些长度的测量结果时，忘记
写单位，试判断下列哪个数据的单位是 cm
（
）
A．物理书的长是2.25
图 3
B.一支铅笔的直径是7.1
A.A 与 B B. A 与 C C. C 与 D D. B 与 C

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9. 图 4 中 B 是汽车限速标志，它表示的含
（3）通过分析图中所给的信息可以判断，
义是__________________ ，按规定，汽车在 小车从斜面顶端运动到低端的过程中_____
小区内行驶 100 m至少需要______s ，行驶 （填“是”或“不是”）做匀速直线运. 动
，
s =____cm
AB
（ ）小车在 端运动的路程
过程中，以汽车为照参物，标志牌是______ 。
4
AB
BC
v
在 段运动的平均速度 是_____m/s，
探究平均速度的测量
BC
10. 如图 5 所示，是小球从静止开始下落时 在 AC段运动的平均速度v 是_______m/s．
AC
的频闪摄影照片。照相机拍照时每隔0.02s
（5）实验前必须学会熟练使用电子表，如
曝光一次。由照片可知，小球从A 位置下落 果让小车到达 点还没有停止计时，则会使
C
到 F 位置时所用的时间是_______s，此过程
中，小球下落的平均速度大约是______m/s。
所测量的时间偏______ ．
图 4
图 5
11.全国第六次列车大提速,国产动车组开始
正式投入营运,下表是空调动车组D517次列
车从北京到北戴河的时刻表.
答案：
第一章 机械运动
1.2.35cm 3 分 37.5 秒 2.C
3.C
到达时 开车时
4. 孤帆 青山 5. B
车次 序号
车站
北京
时刻
公里数
间
间
6.2542.54×106
7.B
8.D
9.限速 5km/h 72 运动 10. 1 0.4
11.277 151.1km/h 12.(1)v=S/t (2)小
D517
D517
1
2
当日 — 06:25
0
（3）不是 （4）4 0.05 0.03
（5）大
北戴河 当日 08:15 —
277
由表中数据可知 ,北京到北戴河的里程为
__________ 千米,D517次列车运行的平均速
度是____________( 保留一位小数)
12. 物理小组的同学在学习测量平均速度
时，想测量斜面上滑下的物体不同阶段的平
均速度，设计了如下图所示的实验装置，让
小车带有刻度（分度值为1 cm）的斜面顶端
、 、
由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A B
C 三处时电子表的显示（数字分别表示“小
时：分：秒”）则：
（1）该实验是根据公式____________ 进行
测量的。
（2）为了方便计时，斜面的坡度应该要
__________ 些（选填“大”或“小”）。