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人教版初中八年级物理上册第一章机械运动考点突破
1
单选题
1、小明有几种长度测量方法:
①测量细铜丝的直径:先将细铜丝在铅笔上紧密排绕30圈,测出总长度,然后算出细铜丝的直径;
②测1张纸的厚度:用刻度尺测出100张纸的厚度,然后算出1张纸的厚度;
③测量一段曲线的长度:用圆规取一定长度如1cm,然后用圆规逐段去测量曲线,最后得出曲线的总长度。
其中所用测量方法相同的是( )
A.①②B.②③C.①③D.①②③
答案:A
①②由于一张纸的厚度和细铜丝的直径都非常小,不能直接测量(小于测量工具的分度值),所以要测多个相同物理量的总和,求平均值从而达到减小误差的目的,故二者方法相同;
③把曲线看成是由许多小段直线组成的,用圆规取一定长度如1cm,然后用圆规逐段去测量曲线,最后得出曲线的总长度,采用的是等效替代法。故BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
2、如图是戴在某普通中学生手掌上的简易按摩仪,它的长度最接近( )
A.5cmB.15cmC.30cmD.40cm
答案:B
从图中可以看出,按摩仪的长度和手掌的长度大致相等,所以它的长度最接近15cm。故B符合题意。
故选B。
3、P、Q是同一直线上相距3.6米的两点,甲、乙两辆小车分别经过P点向Q点沿同一直线行驶,它们的s-t 图像如图所示。乙比甲早4s通过Q点,根据图像分析可知( )
A.甲比乙早1秒经过P点B.乙比甲早1秒经过P点
C.甲比乙早2秒经过P点D.乙比甲早2秒经过P点
答案:B
因为P、Q是同一直线上相距3.6m的两点,P点是起点(图像上是点0),Q点是终点(Q点位于纵轴的3.6m处)。由图可知:当两车的纵坐标都是3.6m时,甲车对应的时间是9s,而乙车对应的时间是6s,已知乙比甲早4s通过Q点,如果两车同时从P点出发,则乙比甲早3s通过Q点,所以乙比甲应早1s经过P点,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
4、诗词中常蕴含着物理知识,根据下列哪句诗能估算出物体运动的速度( )
A.天台四万八千丈B.坐地日行八万里
C.春风十里扬州路D.桃花潭水深千尺
答案:B
根据公式v=st 可知,要估算出物体运动的速度,需要估计出物体运动的路程和时间。
ACD.“四万八千丈”、“十里”、“千尺”,分别表示的是“天台”的高度、“扬州路”的长度以及“桃花潭”水的深度,并没有运动的物体,即没有运动的时间,无法估算物体运动的速度,故ACD不符合题意;
B.运动的路程为“八万里”,所用的时间为“一日”,可以根据公式v=st估算出速度,故B符合题意。
故选B。
5、小红参加了学校组织的远足活动,全程6km。 她行走前一半路程的平均速度是6km/h,行走后一半路程的平均速度4km/h,则她通过全程的平均速度是( )
A.4km/hB.4.8km/hC.5km/hD.6km/h
答案:B
她行走前一半路程的时间
t1=s1v1=12×6km6km/h=0.5h
行走后一半路程的时间
t2=s2v2=12×6km4km/h=0.75h
她通过全程的平均速度是
v=st1+t2=6km0.5h+0.75h=4.8m/s
故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
6、小明来到武乡八路军总部纪念馆,参加“丹心向党·红色研学”活动。如图所示,是他在体验活动中,身着八路军军服庄严地吹响“冲锋号”的情景。根据图片信息,请你估测“冲锋号”的长度约为( )
A.20cmB.50cmC.120cmD.150cm
答案:B
由图可知,冲锋号的长度与人的胳膊的长度大约相等,而人的胳膊的长度约为50cm,所以估测“冲锋号”的长度约为50cm,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
7、中国航天从“天宫”建站到“嫦娥”奔月,从“天问”探火到“羲和”追日,一步步迈进探索星辰大海的伟大征程。下列星球空间尺度最大的是( )
A.地球B.月球C.火星D.太阳
答案:D
根据生活常识可知,地球的直径为12756km,月球的直径约3476.28km,火星的直径为6779km,太阳的直径为1392000km,综上可知,太阳的直径最大,因此星球空间尺度最大的是太阳,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
8、“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”,认为“青山”是运动的,选取的参照物是( )
A.山上的树木B.葱绿的江岸C.漂泊的小船D.相邻的高山
答案:C
A.“青山”相对于山上的树木的位置没有改变,它是静止的,故A不符合题意;
B.“青山”相对于葱绿的江岸的位置没有改变,它是静止的,故B不符合题意;
C.“青山”相对于漂泊的小船的位置发生改变,它是运动的,故C符合题意;
D.“青山”相对于相邻的高山的位置没有改变,它是静止的,故D不符合题意。
故选C。
9、下列现象中不是机械运动的是( )
A.植物开花结果B.奔驰的骏马
C.划破夜空的流星D.地球绕太阳公转
答案:A
A.机械运动指的是物体位置的变化,如汽车开动,田径等,不管是有生命的还是无生命的都可以做机械运动,简单点来说机械运动就是宏观上的,肉眼可以看的见的,植物的开花结果属于微观,故不属于机械运动,故A符合题意;
B.奔驰的骏马是机械运动,故B不符合题意;
C.划破夜空的流星是机械运动,故C不符合题意;
D.地球绕太阳公转是机械运动,故D不符合题意;
故选A。
10、图是常见的成人口罩,其中18是指口罩的长度,单位应为( )
A.mmB.nm
C.cmD.dm
答案:C
由图中可知,该口罩的长度与成年人的手掌长度差不多,约为18cm,故其单位应为cm,则ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
多选题
11、甲、乙两辆车沿同一方向做直线运动,其运动过程中的路程s随时间t变化的图像如图所示,下列关于两辆车运动情况说法正确的是( )
A.甲、乙两车都做匀速直线运动
B.甲车的平均速度是10m/s
C.通过100m的路程,乙车所用时间比甲车短
D.当t=30s时,甲、乙两车通过的路程之差是100m
答案:AB
A.由图可知,甲和乙的路程和时间的图像是一条倾斜射线,即路程和时间的比值是一个定值,所以甲和乙做匀速直线运动,故A正确;
B.由图像可知,当甲车运动40s时,通过的路程为400m,所以甲车的速度为
v甲=s甲t甲=400m40s=10m/s
故B正确;
C.由图可知,乙车从200m处运动到300m处,通过的路程为100m,所用的时间为30s;由图可知,甲车0m处运动到100m处,通过100m所用的时间为10s。所以通过100m的路程,乙车所用时间比甲车长,故C错误;
D.当t=30s时,甲通过的路程为
s甲′=v甲t=10m/s×30s=300m
乙通过的路程s乙′=100m,甲、乙两车通过的路程之差
△s=s甲′-s乙′=300m-100m=200m
故D错误。
故选AB。
12、甲、乙两物体从同一位置沿同一方向做直线运动,其s~t图像如图所示,其中甲的图线为直线。下列分析正确的是( )
A.甲、乙两物体不是同时出发的
B.以乙物体为参照物,甲物体一直在运动
C.第4s~第19s,甲和乙的平均速度相等
D.整个过程中,甲的速度总是大于乙的速度
答案:AC
A.由图可知乙在甲出发3s后才出发,所以甲、乙不是同时出发的,故A正确;
BD.由图可知第24s以前,甲、乙之间的距离一直在发生变化,则以乙物体为参照物,甲物体一直在运动,但24s后两物体的s~t图象是一组平行线,两物体之间的距离不变,即两物体运动的速度相等,所以,以乙物体为参照物,甲物体静止,故BD错误;
C.第4s~第19s,甲和乙运动的路程相等,运动时间相等,根据计算平均速度的公式v平均=st可知,甲和乙的平均速度相等,故C正确。
故选AC。
13、如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s-t图像,由图像可知( )
A.7~20秒钟乙车做匀速直线运动
B.在0~5秒时间内,乙车的速度比甲车的速度大
C.第10秒钟时,甲、乙两车的平均速度相同
D.经过5秒钟,乙车通过的路程比甲车大
答案:BCD
A.乙车在7~20s内的图像是一条和时间轴平行的直线,所以乙车处于静止状态,故A不符合题意;
B.由图像看出两车在0~5s内的图像是一条斜线,表示两车做的是匀速直线运动,且在相同时间内甲车通过的路程小于乙车通过的路程,所以v甲<v乙,故B符合题意;
C.由图像看出两车在10s末相遇,即第10秒时,甲、乙两车的路程和时间相等,所以平均速度相等,故C符合题意;
D.由图像看出甲车在5s末的路程10m,乙车在5s末的路程15m,所以在5s末乙通过的路程大于甲,故D不符合题意。
故选BCD。
14、人们进入高铁时代,长约200m的复兴号列车,若以216km/h的速度匀速通过长度约5000m的隧道,对此分析符合实际的有( )
A.隧道为参照物,列车是静止的
B.以列车为参照物,隧道是运动的
C.列车完全通过隧道的时间约为77s
D.列车全部在隧道内行驶的时间约为80s
答案:BD
A.以隧道为参照物,列车与隧道之间发生了位置的变化,因此列车是运动的,故A不符合题意;
B.以列车为参照物,隧道与列车之间发生了位置的变化,因此隧道是运动的,故B符合题意;
C.列车的速度为
v列车=216km/h=216×13.6m/s=60m/s
列车完全通过隧道所运动的路程为
s=5000m+200m=5200m
列车完全通过隧道的时间约为
t=sv列车=5200m60m/s≈87s
故C不符合题意;
D.列车全部在隧道内行驶的路程为
s1=5000m-200m=4800m
列车全部在隧道内行驶的时间为
t1=s1v列车=4800m60m/s=80s
故D符合题意。
故选BD。
15、在操场直跑道上进行遥控小车比赛,甲、乙两车从t=0s时由同一起点同方向运动,两者运动的路程一时间图象分别如图中的甲、乙所示,下列判断正确的是( )
A.在0~5s内甲车的速度是10m/sB.在0~5s内乙车的速度是1m/s
C.t=10s时两车的速度相等D.t=10s后乙车超过甲车
答案:BD
A.由图象看出甲车0~5s内通过的路程为10m,所以
v甲=s甲t=10m5s=2m/s
故A错误;
B.由图象看出乙车0~10s内通过的路程为10m,所以
v乙=s乙t=10m10s=1m/s
乙图象是一条斜线,表示物体做的是匀速直线运动,所以在0~5s内乙车的速度是1m/s,故B正确;
C.由图象可知,t=10s时,甲车静止,速度为0,乙车的速度是1m/s,两车的速度不相等,故C错误;
D.由图象可知,两车在10s末相遇,t=10s后, 甲车静止,乙车超过甲车,故D正确。
故选BD。
16、甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动,他们通过的路程随时间变化的图像如图所示。下列说法正确的是( )
A.在0~10s内,乙同学比甲同学运动得快
B.两同学在距离出发点100m处相遇
C.前20s内,乙同学的平均速度更大
D.甲、乙两同学全程均做匀速直线运动
答案:AB
A.由图像可知,前10s内乙通过的路程比甲通过的路程大,所以乙运动得快,故A正确;
B.由图像可知,15s时,甲、乙到达距离出发点100m处,表明二者相遇,故B正确;
C.由图像可知,前20s内甲通过的路程大于乙通过的路程,则甲的平均速度大于乙的平均速度,故C错误;
D.由图像可知,甲通过的路程与时间成正比,表明甲做匀速直线运动,乙先做匀速直线运动,后静止10s,后再做匀速直线运动,故D错误。
故选AB。
17、随着经济发展,我国的国防事业得到了相应的发展,如图所示,我国空军战机空中加油的情景,下列说法正确的是( )
A.以地面为参照物,加油机是静止的B.以加油机为参照物,战机是运动的
C.以地面为参照物,加油机和战机都是运动的D.以战机为参照物,加油机是静止的
答案:CD
AC.以地面为参照物,加油机相对地面发生了位置的变化,所以加油机是运动的。战机相对地面也发生了位置的变化,所以战机是运动的。故A错误,C正确;
B.以加油机为参照物,战机相对于加油机没有发生位置的变化,所以战机是静止的。故B错误;
D.以战机为参照物,加油机相对于战机没有发生位置的变化,所以加油机是静止的。故D正确。
故选CD。
18、下列物理量的估测符合实际的是( )
A.人正常步行的平均速度约为10m/sB.初中物理课本的长度大约为26cm
C.人正常行走两步的距离约为1.2mD.做一次眼保健操的时间约为5min
答案:BCD
A.人正常步行的速度约为1.1m/s,故A不符合实际;
B.一根筷子的长度约25cm,初中物理课本的长度略大于此数值,在26cm左右,故B符合实际;
C.人的步幅在60cm左右,正常行走两步的距离约120cm=1.2m,故C符合实际;
D.中小学课间活动一般为10min,做一次眼保健操的时间约为5min,故D符合实际。
故选BCD。
19、下列说法中错误的是( )
A.光年是时间单位
B.物体速度越大,通过的路程越大
C.匀速直线运动的物体,随着路程的增加,速度不变
D.做“测量平均速度”的实验时,会用到的两种测量工具是刻度尺和停表
答案:AB
A.光年是光在一年的时间通过的路程,是长度的单位,故A错误,A符合题意;
B.速度是路程与时间的比值,相同的时间,物体速度越大,通过的路程越大,没有说明时间的大小,无法比较路程的大小,故B错误,B符合题意;
C.匀速直线运动的路程与时间的比值是一个定值,与运动的路程和时间无关,所以匀速直线运动的物体,随着路程的增加,速度不变,故C正确,C不符合题意;
D.根据速度的定义,速度是路程与时间的比值,做“测量平均速度”的实验时,需要测量路程和时间,所以会用到的两种测量工具是刻度尺和停表,故D正确,D不符合题意。
故选AB。
20、下列关于误差的说法,正确的是( )
A.多次测量取平均值可以减小误差B.误差就是测量中产生的错误
C.选用精密的测量仪器可以减小误差D.只要认真测量,就可以避免误差
答案:AC
AC.多次测量取平均值、选用精密的测量仪器、改进测量方法,可以减小误差,但不能消除误差,故AC正确;
BD.误差是在测量过程中产生的测量值与真实值之间的差异,误差不是测量中产生的错误,二者在产生原因、是否能避免等方面均不同,误差可以减小,但不能避免。故BD错误。
故选AC。
填空题
21、如图所示,在长度测量中为了让读数更精确,应选择图________刻度尺,测得木块的长度为________cm。图丙中秒表的读数是________s。
答案: 乙 2.80 324
[1]甲刻度尺,1cm之间有2个小格,其分度值为0.5cm;乙刻度尺,1cm之间有10个小格,其分度值为0.1cm,分度值越小的刻度尺越精确,故使用乙刻度尺测量较准确。
[2]乙刻度尺,物体左侧与0刻度线对齐,其分度值为0.1cm,右侧与2.8cm对齐,估读到分度值的下一位,则读数为2.80cm,所以物体的长度为2.80cm。
[3]在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“5”和“6”之间,偏向“5”一侧,所以分针指示的时间为5min;在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在24s处,所以秒针指示的时间为24s,秒表的读数为5min24s,即为324s。
22、甲图中铅笔的长度是 _____cm,乙图中停表秒针盘的分度值是 _____s,停表读数是 _____s。
答案: 2.50 0.1 338.5
[1]如图甲,为刻度尺,分度值为0.1cm,读数为2.50cm。
[2]如图乙,为秒表,秒针盘每1s平均分成了10等分,故分度值为0.1s。
[3]如图所示,5min过半,说明秒表盘读第二圈,读30s开外,故读数为5min38.5s,合338.5s。
23、在学校“趣味物理”社团活动中,小明使用停表测量自己从长廊的一端走到另一端所用的时间,停表的读数如图所示,他所用的时间是______s;图中脚印的长度为______cm。
答案: 20 25.10
[1]由图可知,在停表的中间表盘上,一个小格代表1min,指针在“0”和“1”之间,所以分针指示的时间为0;在停表的大表盘上,一个小格代表1s,指针对应的刻度值是20,所以秒针指示的时间为20s;故停表的读数为20s,他所用的时间是20s。
[2]由图可知,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与0刻度线对齐,右侧为25.10cm,所以物体的长度为25.10cm。
24、如图所示,物块的长度为______cm;图中,秒表的读数为______s。
答案: 3.25 337.5
[1]刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与2.00cm对齐,右侧与5.25cm对齐,所以物体的长度为
l=5.25cm-2.00cm=3.25cm
[2]在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在5和6之间,偏向6一侧,所以分针指示的时间为5min;在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在37.5s处,所以秒针指示的时间为37.5s,即秒表的读数为
t=5min37.5s=337.5s
25、有甲、乙、丙、丁、戊五位同学测同一支钢笔的长度,测得的结果分别是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、12.80cm。
(1) 根据测量结果显示,存在明显错误操作的是丁同学,这个是______(选填“可以”或“不可以”)避免的;
(2) 剔除明显错误的数据后,若剩下的四位同学在测量时都没有出现错误,则其中一位的结果仍然与其他三位存在明显不同,其原因是这位同学所用的刻度尺的分度值是______;
(3) 在这次测量中用分度值为1mm的刻度尺多次测量,终测得钢笔的长度应该是______cm;
(4) 一条纸带厚薄均匀,他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环中,如图所示,纸带环绕了n圈,则纸带厚度是______(选填“A”或“B”)。
A.D2-D1n B.D2-D12n
答案: 可以 1厘米 12.82 B
(1)[1]观察五位同学的测量结果可知,丁同学的测量结果是14.82cm,其他同学的测量结果都在12.80cm左右,所以丁同学的测量明显出现错误,测量错误是可以避免的。
(2)[2]读数时,应读到最小刻度的下一位,因此丙同学读出12.8cm,是选用的最小刻度为1cm刻度尺,其他同学选用的是最小刻度是1毫米的刻度尺,测量结果不同的原因是这位同学所用的刻度尺的分度值是1厘米。
(3)[3]若用分度值为1mm的刻度尺,只有甲、乙、戊同学的测量结果是正确的,则钢笔的长度为
l=12.82cm+12.83cm+12.80cm3≈12.82cm
(4)[4]由于纸带的厚度太小,所以无法直接用刻度尺来进行测量,因此要用累积法来完成实验;可将纸带紧密绕在铅笔上,直到刚好套入圆环中,然后数出纸带的圈数n;n圈纸带的厚度为圆环内径与圆柱形铅笔的直径差的二分之一,即
d=D2-D12
纸带厚度是
d'=D2-D12n
故B符合题意,A不符合题意。
故B正确。
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