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教师应如何学会心理健康的自我维护.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6023177 上传时间:2024-11-25 格式:DOC 页数:1 大小:20.50KB 下载积分:10 金币
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教师应如何学会心理健康的自我维护 干教师这一行的,很容易产生心理问题,特别在高中的,高考压力,学校排名,使老师压力很大,不少老师都有强迫症等心理问题。所以,老师一定要学会自我减压,要使自己的内心世界足够强大。 1、关注所得,而非所失。每个人都有力所不能及的地方,不要老在自己做的不太好的地方较真儿,要接纳自己,相信自己。每天数数自己手中的快乐。 2、多给自己积极的心理暗示。每天开门一件事:早晨起床,照照镜子,我今天气色不错,新的一天又开始了。 3、多和乐观开朗的人接触。情绪是会传染的。 4、在任务到来之前,先做好充分的准备。准备充分了,底气就足了,就自信了。 5、面对学校、其他老师、学生、家长的压力,要对自己说:许多事不必太在乎,随遇而安,顺其自然。 6、多和其他老师、学生交流,敞开胸怀,大大方方地接纳意见,就会不断进步。 7、拥有丰富的业余生活,做些自己有兴趣的事情,作为调节。 8、如遇到压抑、让自己喘不过气的事,要适当宣泄,写写东西,和人聊聊天,甚至大哭一场都行。 9、像沙漏一样生活,人不能在同一时间把所有事情解决,沉下心一件一件做。 10、学学孩子,选择性忽略。盯着悲伤只会让自己很累,盯着生活中美好的事情,生活就会变得很美好。
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