足球游戏【案例】.docx

宁波市奉化区松岙镇中心幼儿园
二○一六学年第二学期足球游戏教案
班级
小二班
日期
2017.6.6
主题
炒黄豆
授课教师
陈银巧
目标：
1.学习原地脚弓来回挡球，发展腿部协调能力。
2.体验脚弓来回挡球的快乐。

准备：足球，熟悉儿歌
玩法及规则：
　　一、开始部分
教师与幼儿进行简单的足球热身运动。
二、基本部分
教师创设“赶小猪”的游戏情景。将幼儿分成人数相同的若干组，排成纵队站在起点线上。听口令，将“小猪”沿直线用脚弓推球球门“猪圈。”游戏依次进行。
规则：赶进“猪圈”的为胜利。
三、结束部分
教师与幼儿放松身体各个部分，整理场地
反思或建议：
幼儿经过上几次的训练与指导，掌握基本的踢法，从这次的活动中可以发现，幼儿对于足球的兴趣在慢慢提高。本活动中为增加幼儿练习机会，可以创设连贯的情境，让幼儿在情境中获得联系。
活动照片：

松·润教育