一年级上学期家长会班主任发言稿省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,热烈欢迎各位家长,我们的努力您的关爱孩子的成功,第1页,各位家长：,大家好！,首先，祝贺您孩子在这一学期时间里取得了很大进步，同时也向今天全部到来家长表示我深深谢意，感激您对孩子关心和爱护，感激您对我们信任和支持！,第2页,接下来我主要就孩子在校学习情,况向各位家长做个汇报。,第3页,一、班级情况介绍,第4页,我们班共有学生,60,名，男,26,名，女生,34,名。班上许多孩子优点非常突出。因为刚上一年级，落后孩子要迎头赶上还来得及，因为每个孩子身上都蕴藏着无穷潜力，关键在于孩子自己有没有把学习看成一回事，希望今后在家长配合下，孩子们都能更上一层楼！,第5页,二、班级管理措施,第6页,1,、真正“落实人人有事干，事事有些人管”班级管理策略，锻炼孩子们自我管理能力。,第7页,2,、抓好纪律、卫生，营造良好学习气氛。我认为，严明纪律和良好卫生习惯是学习前提。所以，自从接手这个班，我和科任老师们就在这方面下足了力气。原来班里许多孩子课下养成了追逐打闹习惯，存在很多安全隐患，整天让我们提心吊胆，经过纪律,监,第8页,督员和值班老师努力，这种现象基本没有了。现在班里卫生保持情况非常好，随手扔垃圾现象也基本消失，孩子们都养成了把垃圾随手放在方便袋或垃圾桶里习惯。,第9页,3,、尤其关注孩子们“三姿”。即听讲姿势、写字姿势、握笔姿势。现在近视眼孩子越来越多，这说明孩子们学习姿势也是非常主要。,第10页,4,、排座位问题。为了孩子们眼睛和脊柱发育，我们班一段时间排桌一次。基本是左边、右边、中间轮番坐。请不要埋怨自己孩子为何总是排在最终排，其实这是好事，说明自己孩子个子高，还有坐在后排对孩子眼睛发育最好。只有个别听讲不认真，学习自制力差，视力不好孩子才单独往前调。,第11页,三、您的骄傲，我的荣耀,第12页,1,、一（,）班“班级之星”名单,优异班干部：,三好学生：,学习之星：,进步之星：,光荣榜,第13页,守纪之星：,阅读之星：,劳动之星：,文明之星：,光荣榜,第14页,2,、期末考试成绩总结,此次期末考试，语文,100,分有,6,人，,90,分以上有,43,人，数学,100,分有,10,人，,90,分以上有,47,人。,考试是检验孩子知识掌握程度工具，但分数不是评讲孩子学习好坏唯一标准。我希望家长也不要以分数论英雄，分数只能作为评价孩子一个参考，,第15页,90,分与,100,分孩子能力终究相差多少，不是仅靠分数说明。我们得详细分析，孩子是有失误？是粗心？还是思索问题方试不一样？或者是心理素质太差？要教育孩子从失败中汲取教训，要多勉励，学会“吃一堑，长一智”。,第16页,让孩子用正确心态面对失分，及时查漏补缺，找犯错误原因，尤其是因为粗心或者其它原因造成发挥失常，显著低于自己水平时候，要尽快调整好学习状态。对于粗心同学，要培养他们仔细严谨学习习惯。,第17页,四、本学期教学方面存在的问题,第18页,1,、在学习方面，孩子普遍存在以下几个特点：各方面条件都好了，家长素质也越来越高了，对孩子教育培养也越来越重视了，我们学生越来越聪明了，我们孩子接收外界事物也越来越多,第19页,优势可见，不足也显而易见。比如，习惯养成比较差，还不能认识上课严厉性等等。另外认字比较少，读题有障碍，影响到作业及考试质量。同学之间家庭作业与课堂作业在质量上、速度上，也存在一定差距,第20页,2,、有一部分同学家长对孩子家庭作业不论不问，更谈不上检验了。或许您已经习认为常，您工作繁忙，但作为一名负责任任课教师，我得天天检验孩子们作业情况，您换位思索一下，天天总是有些同学把作业乱做一通，,第21页,我是把责任全部推卸在孩子身上，还是您也有很大责任？您假如说不在意孩子学习，那我观念也应该改变一些吗？我也不去管理吗？您有没有想一下伴随年纪增加，他（她）将会成为怎样人？,第22页,请您拿出您一点宝贵时间给孩子检验一下做作业，和孩子聊聊学校里事情，促进一下与孩子感情，让孩子愈加优异发展。,第23页,以上问题，我们老师一定会想方法去处理，不过学校教育离不开家庭教育，假如一个孩子没有良好家庭教育，那么不论老师付出多大努力，都收不到完美效果，所以，在这里我向家长朋友们提出几点提议：,第24页,1,、安全永远放在第一位,家长必须按时把孩子接送到指定地点！假如有事请您一定要跟老师请假！让孩子熟记家长全部联络方式！如换电话号码，必须先告诉孩子和老师！,第25页,2,、保持卫生是健康保障,天天洗脸、刷牙、洗脚；勤洗澡，换洗衣服和鞋子；勤剪指甲，勤剪发。养成良好卫生习惯，不乱丢垃圾，主动清扫垃圾。,第26页,3,、培养良好习惯,（,1,）学习习惯,养成正确读写姿势既保护了身体健康发育又保护了视力，课文读错了能够重读，字写错了能够重写，而不良读写姿势一旦定型却是极难改变。,第27页,所以，家长在家要对孩子监督指导，正确读书姿势、写字姿势和握笔方法明确：“一尺一寸一拳头”（眼与书本距离一尺，手指离笔尖一寸，身体离桌边缘一拳）。做到姿势不对不读书，姿势不对不动笔。,第28页,学会整理书包。孩子第二天上课了才发觉书又落在家里了，交作业时才发觉昨晚写完了忘装书包里了,教会孩子整理书包，坚持让孩子自己整理，培养责任意识,只能指导，不要替换。家长要投入点时间，督促孩子认真执行，一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心。,第29页,（,2,）行为习惯,不乱扔垃圾。我们学校一向重视校风学风建设。在学校有常规要求，在校外要求家长配合。学校要求学生任何时间，任何地点都不随便乱扔垃圾。为此，从进学校第一天起，就要养成“不乱扔垃圾”好习惯，把它当成,第30页,一件大事来抓。经常发觉有些同学地面周围都是废纸杂物。家长在家就需要严格要求。,第31页,讲文明、懂礼貌。教育学生见到老师要问好，可别小看这一声好，行动上争取主动，在同学中树立威信，有效增强自信心，能愈加愉悦参加到学校生活中来。,第32页,回到家主动跟家长问好，这也是知道孝敬父母一个表现。同时也有利于加强你与孩子之间感情。,多让孩子做一些简单家务,让孩子自己事情自己做。,第33页,吃好早餐。一定要吃好早餐，而且还要吃好吃饱，才能确保身体健康生长发育，家长带好头，孩子会紧随其后，不等不靠，也是培养孩子意志品质有效路径。,第34页,按时休息。家长要控制好孩子休息时间，最主要是晚上休息时间，不能让其贪玩晚睡，一定让孩子在八点半之前就睡，不论是脑力还是体力，对他们都是不轻松，确保十小时睡眠很主要。,第35页,（,3,）制造良好学习环境,家庭是孩子成长第一所学校，父母是孩子第一任老师。家庭环境好坏直接影响孩子是否健康成长。好并不是指富裕家庭环境，而是指家风好。,第36页,假如孩子生活在批评中，便学会训斥；假如孩子生活在敌视中，便学会好斗；假如孩子生活在勉励中，便学会自信；假如孩子生活在受欢迎环境中，便学会喜欢他人；,假如孩子生活在情谊中，会以为生活在一个多么美好世界,第37页,俗话说：“土地不种荒一年，儿女不教误一生。”三字经中也说：“子不教，父之过。教不严，师之惰。”可见家庭教育主要性。有好习惯比有好成绩更主要。好成绩是暂时，而好学习习惯一旦养成，那将是孩子一生财富。孩子将终生受益。,第38页,尤其是一年级，正是培养孩子好习惯最正确时期。然而，在与家长平时接触中，我发觉家庭教育实在是教育当中一个微弱步骤。不少家长认为教育完全是学校事，其实家长是孩子一生老师。,第39页,谁能够多花点精力放在孩子习惯养成上，以后不论孩子上几年级，谁就会感到操心地方会越来越少。也就是说，我们现在操心正是为了今后不操心。,第40页,4,、尽可能表彰孩子。,孩子含有一定自信心，才会去学习，要使孩子天天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是更正一个缺点。,第41页,5,、多关心孩子学习内容和实际进步程度，家长要多问询孩子最近学习了什么掌握得怎样等。,第42页,6,、经常给孩子制订几个轻易到达小目标，这么能够使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。,7,、订下家庭学习规矩，而且自始至终执行，以形成良好学习息习惯。,第43页,8,、引导孩子独立思索。,父母对孩子不能处理问题要采取诱导方式引导孩子思索，主要不是教会孩子一道题怎样处理，而是告诉他们处理问题方法，培养孩子独立思索能力。拿我们作业为例吧，家长要不要帮孩子检验是一个值得思索问题。,第44页,我个人认为十分有必要，从我过去教过学生情况来看，一部分同学非常粗心，那么我们家长就要经过检验帮他更正这个缺点，这也就要求我们检验并不是把答案告诉他，而是要让他知道这题错了，至于错在哪里，先让孩子自己去思索。,第45页,9,、培养孩子活跃思维。,不要以大人眼光来对待孩子提问，要善于培养孩子勤于思索优点，对他们提问进行恰当勉励与表彰，并能及时更正孩子错误想法。对孩子接触事物家长要多启发引导，千万不要对孩子提问不理不睬，这么会使孩子有问题也不敢问。,第46页,10,、督促孩子认真完成家庭作业，动作快速，对书写质量严格要求。,培养孩子良好学习习惯是非常主要。习惯包含认真、及时作业，作业完成后能认真检验，碰到问题爱动脑筋、写字姿势正确，不睡懒觉，自己事情自己做,第47页,有时也能够用一些策略来培养孩子好习惯。比如，孩子喜欢晚上看动画片，就与他约定：今天你能按时完成作业，不拖拉作业，做作业时没有错题，你就能够看动画片；超出两个错误，动画片就不能看。这就是说，达不到这个标准时候，一定要有限制，要处罚，,第48页,剥夺他最喜欢事情，这个时候不能心疼孩子，他到达这个标准之后，你就奖励他最喜欢事情，孩子经过这么调整，慢慢地就习惯了。良好习惯培养奥秘，能够总结出一句话：培养好习惯用加法，更正坏习惯用减法。,第49页,这个处罚一定要剥夺他最喜欢事情，这个时候不能心疼孩子，他到达这个标准之后，你就奖励他最喜欢事情，孩子经过这么调整，慢慢地就习惯了。良好习惯培养奥秘，能够总结出一句话：培养好习惯用加法，更正坏习惯用减法。,第50页,五、请允许我再次向家长提几点要求,（主要是针对假期作业方面）,第51页,1,、监督孩子做作业。,家长主要做好以下三方面工作：,（,1,）监督孩子按时完成作业。天天按要求时间完成老师布置作业。,第52页,（,2,）监督孩子专心完作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。假如你把孩子安排好就离开，孩子终究是怎么写作业，你也不掌握情况，这么就真正成了应付作业了。有是喊得凶，抓得松，最终落了空。,第53页,一定要注视（不要离开自己视线）孩子写作业过程，纠正不良习惯。不要唠叨，要心平气和告诉孩子专心写作业益处，办事要一心一意，要让孩子把家长看成知心朋友，感觉你是在为他好，在帮助他、勉励他，这么也有利于孩子身心健康和自信心培养。,第54页,（,3,）监督孩子认真书写作业。帮助孩子正确对待作业。要求书写工整，作对,1,题再做下一题，不要遗漏题目，不要慌慌张张；写得快，就极难确保写好，所以，只要孩子专心在写，就不要嫌弃他做慢。,第55页,不要在孩子一边写作业时你一边在旁边唠叨：“你咋恁磨蹭啊，你能不能快一点啊，看你写作业慢，我都替你心急。”这么既不能让孩子改变慢习惯，还打击孩子学习主动性，让孩子感到很自卑。,第56页,2,、检验孩子天天作业（家长准备一支红笔）,对于工作非常忙家长来说，极难确保坐在孩子身边看着孩子写作业，不过不论多忙，提议各位家长天天一定要拿出,5,至,10,分钟时间来检验一下孩子,第57页,作业，及时批改，真诚为孩子指出改进方向，耐心指导孩子改进方法。这么做不但能让孩子感受到您作为家长对孩子关注，也有利于咱们家长及时了解孩子学习情况。,第58页,3,、帮助孩子认字,认字少，读不懂题目要求，对于一年级孩子来说，是面临最大困难。每次考试都是要求孩子自己读题，假如不会读题，这么也会影响孩子考试正常发挥，更谈不上超常发挥了。认字就是我们处理问题重中之重关键。,第59页,那么家长怎样来帮助孩子认字呢？,一是咱们家长要有意识地让孩子多关注一些自己不认识新字，再就是平时做作业让孩子自己去读题，碰到孩子不认识字时，教孩子认读。这么长久下去，读多了，自然认识字就多了。,第60页,家长要耐心解释题目标意思，但在解释前家长最好能够把题目带读一遍，或者你读一遍让孩子点着题目跟读一遍，这么有利于孩子养成做题前读题习惯。假如孩子能够自己了解题目意思尽可能让他自己读。,第61页,让他自己去发觉或者猜测题目标意思，现在题目普通较形象，能够让孩子自己先琢磨，让他找出题目中最关键字，这也非常有利于孩子养成爱动脑习惯。,第62页,同时，家长要勉励孩子不懂就问，但家长最好不要直接把答案告诉他，孩子假如有了依赖性就不愿独立思索。另首先，让孩子养成时间意识，作业不拖拉，在要求时间内完成，有了好学习习惯，对他以后学习都受益匪浅。,第63页,4,、重视实践,我们现在提倡生活数学，所以有一些是希望在平时生活中家长能给孩子以指导、渗透：,第一，认识钟面，在生活中多让孩子看着钟面说说时间，能够从按时、半时开始，让他们看到钟面能自然而然意识到几时或几时半；,第64页,第二，认识物体和图形，平时生活中盒子，柱子这些长方体、正方体、圆柱、球等图形让孩子认一认。,第三，元、角、分，这些认识都是需要一个过程，所以家长能够在平时生活中有意无意给孩子提一提，帮助家长买东西，算账，付钱，找零钱。,第65页,第四，方向与位置，生活中，出门有意识提醒孩子什么方向有什么，知道大参考物。比如，今天上哪去干什么，从家出门要向哪个方向走。,第五，感知长度重量，生活中，两个路灯距离大约是几米，从家到商店有多远，你有多高多重等等。,第66页,生活处处皆学问，生活处处皆数学。家长朋友们，当你带着孩子出外旅游，走亲访友，随时随地都可教他们数学。,第67页,5,、关于口算训练辅导：数学重点是会算，能快速说出结果：如：,9+,？、,8+?,、,7+?,、,6+?,等，家长在家一定要多多训练。,第68页,6,、养成“读书好、好读书、读好书”良好习惯,读书好：提倡大家读书，读书有益。,好读书：在读书数量上给予提议，多读多收益。,读好书：在读书选择上给予指导，选好书，收益无穷。,第69页,总之，读书是好，且要好读书，读好书，这是冰心老人一生读书经验总结，也是她思想结晶。我个人也认为：爱读书家长，最轻易带出爱读书孩子。所以希望家长天天和孩子读书学习最少半小时，天天和孩子开心交流,5,分钟。,第70页,家长朋友们，我们深深了解您把孩子送来学校接收教育，那种望子成龙，望女成凤心情。这一愿望实现，单靠学校首先努力是远远不够，教师在课堂,40,分钟讲授知识点，学生需要经过很长一段时间练习才能消化。,第71页,俗话说：熟能生巧。孩子教育离不开老师和家长共同努力。孩子现在成长和未来成功都离不开家长关注、重视；学校教育成功更离不开家长配合、支持。只有家校友好，共同努力，才能让孩子轻松学习，高兴成长。,第72页,家长是孩子第一任教师，也是孩子终生教师。那么，我们都要竭尽所能做好教师这一角色。,我们都憧憬着孩子们拥有一个美好未来，拥有一个灿烂明天，让我们一起努力吧！今天孩子因您而幸福，明天您因孩子而骄傲！,第73页,以上是我谈了自己几点想法，不妥之处还请各位家长批评指正。,第74页,衷心地希望今后日子里我们会有愈加深入交流，愈加愉快合作和真诚情谊。我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，希望大家及时、当面向我指出，我们必定会,“,有则改之，无则加勉,”,。在班级教育过程中，我们会尽全部力量，尽心尽责。,第75页,请接收我真诚感激，感激大家对我工作支持和了解！,尊敬家长，请您记住这么一句话：“你能够不是天才，但你能够成为天才父母。”,第76页,最终我还想送给家长两句话，希望能与家长共勉。,第一句话：孩子是家长和老师镜子，没有教不好孩子，只有不好教育方法。,第二句话：谁关注孩子细节越多，孩子进步就越大，细节决定教育成败。,第77页,我相信，在我们共同努力下，我们孩子一定会茁壮成长。祝福每一位家长朋友美梦都能成真！祝福我们每个孩子都能成龙成凤！,再次感激各位家长对我们工作支持，希望我们班在新学期创造佳绩！,第78页,祝大家：,第79页,谢谢指导！,第80页,