1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。谢谢,义务教育课程标准试验教科书五年级数学下册-数学广角,找次品,襄阳市襄城区杨威中学 王红林,第1页,考考你的眼力,A,B,C,D,E,第2页,考考你的眼力,第3页,考考你的眼力,第4页,A,B,C,考考你的眼力,D,E,第5页,对于一些,比较轻物品,我们普通借助天平来测量它
2、,们,重量。,第6页,第7页,第8页,5块积木,其中有一,块,要轻一些,最少称几次能,确保,找到,这块较轻,次品?,第9页,5,(1,1,1,1,1),平,3(1,1,1),平,不平,不平,(剩),(翘),(翘),(剩),最少称,2,次,确保能,找到,较轻,次品。,第10页,在,9,个零件里有 1 个是次品(次品重一些),用天平称,最少称几次能,确保,找出次品,?,第11页,在,9,个零件里有 1 个是次品(次品重一些),用天平称,最少称几次能,确保,找出次品,?,物品,个数,分成份数,确保能找出次品需要称次数,9,九份,(1,1,1,1,1,1,1,1,1),4,次,9,四份,(2,),3,
3、次,9,三份,(4,4,1),3,次,9,三份,(3,3,3),2,次,第12页,利用天平找次品,最优方法:,把待分物品分成3 份,,能够平均分平均分成3 份;,不能平均分,,要尽可能平均分,,使多与少一份只差1。,这么不但能确保找出次品,,而且称次数一定最少。,第13页,相信自己最棒!,填一填,有,5,袋饼干,其中有一袋次品质量不足,能够用()方法把它找出来。在天平左右两边托盘里各放()袋饼干,假如天平平衡了,剩下那袋就是();假如不平衡,把()一边2袋分成2份,天平两边各放()袋,轻一边就是()。,第14页,做一做,有,28,瓶水,其中,27,瓶质量相同,另有 1 瓶是盐水,比其它水略重一些。最少称几次能确保找出这瓶盐水?,相信自己最棒!,第15页,一个次品在其中,,知道次品重或轻,,3倍数均分3份,,不能均分相差1,,放入天平称一称,,次品马上现原形。,你知道吗?,第16页,用天平找次品时,所测物品数目与测试次数有以下关系:,(,只含一个次品,已知次品比正品,重或轻,。,),要区分物品数目,确保能找出次品需要测次数,2,3,4,9,10,27,28,81,82,243,1,2,3,4,5,(1)要确保6次能测出次品,待测物品可能是多少个?,(2)从上表你能发觉什么规律?为何?,244,729,第17页,同学们辛劳啦!,再 见!,第18页,