收藏 分销(赏)

有理数的除法PPT教学课件市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

上传人:快乐****生活 文档编号:6002527 上传时间:2024-11-25 格式:PPTX 页数:12 大小:241.01KB
下载 相关 举报
有理数的除法PPT教学课件市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx_第1页
第1页 / 共12页
有理数的除法PPT教学课件市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx_第2页
第2页 / 共12页
有理数的除法PPT教学课件市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx_第3页
第3页 / 共12页
有理数的除法PPT教学课件市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx_第4页
第4页 / 共12页
有理数的除法PPT教学课件市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,义务教育课程标准试验教科书数学七年级上册,有理数的除法(一),大寨小学 谭周海,第1页,问题1:,小明从家里到学校,每分钟走50米,共走了20分钟,问小明家离学校有多远?,放学后,小明依然以每分钟50米速度回家,应该走多少分钟?,第2页,回想,:(1)小学里学过除法意义是么?,已知两数积及其中一个因数,求另一个因数运算。,(2)它与乘法有什么关系?,除法与乘法互为逆运算。,第3页,试一试,计算:(-6)2,思索:依据除法意义,这个式子表示什么意思?,已知两数积是-6及其中一个因数2,求另一个数运算。即:,要

2、求一个数“?”使,(?)2=(6),因为(3)2=(6),所以(6)2=,(3),算算:(6)=,比较上面两式结果,想想它们之间有什么关系,由此可得出什么结论?,(3),第4页,关系,(6),2,(6),除法运算能够转化为乘法运算。,第5页,练练:,-2,5,第6页,填空:,(1)8(2)8()(2)6(3)6(),(3)6()=6 (4)6()=6,观察:做完上述填空后,你有什么发觉?,发觉:(1)除法可转化为乘法。,(2)每小题乘法算式第一个因数与前面被除数相同。,(3)第二个因数与除数乘积是1。,做一做,答案,3,第7页,倒数,小学里我们学过倒数定义,对有理数仍有:,乘积是1,两个数,互

3、为倒数,。,比如:,与 互为倒数,,2与,互为相反数,,2.5与 互为相反数。,有理数除法法则:,除以一个,不等于0,数,等于乘这个数倒数.,0为何不能作除数?,第8页,试一试,你能很快地说出以下各数倒数吗?,原数,-5,7,0,-1,倒数,-1,0为何没有倒数?为何?,第9页,比一比,相反数,倒数,定义,表示:a,找对应数,方法,正负,关系,正数,负数,0,等于本身数,a,仅有符号不一样两数,乘积为1两数,改变该数正负号,颠倒分子、分母位置,(小数化为分数),负数,负数,正数,正数,0,0,-,1和1,第10页,例1,计算:,(1),(-18)6=,(2),(3),注意,:除号变乘号,除数变成其相反数必须同时进行。,第11页,练习:1、,=-4,=+72,=-5,=+32,=0,2、教材60页练习1题、2题(1)-(4),第12页,

展开阅读全文
部分上传会员的收益排行 01、路***(¥15400+),02、曲****(¥15300+),
03、wei****016(¥13200+),04、大***流(¥12600+),
05、Fis****915(¥4200+),06、h****i(¥4100+),
07、Q**(¥3400+),08、自******点(¥2400+),
09、h*****x(¥1400+),10、c****e(¥1100+),
11、be*****ha(¥800+),12、13********8(¥800+)。
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
搜索标签

当前位置:首页 > 包罗万象 > 大杂烩

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服