乡村振兴背景下广东大学生返乡创业影响因素分析——基于二元Logistic模型的实证分析.pdf

53 北京农业职业学院学报Journal of Beijing Vocational College of Agriculture第37卷 第3期2023年5月Vol.37 No.3May 2023一、引言党的十九大报告提出实施乡村振兴战略，加快推进农业农村现代化建设。该战略的提出，为农村经济发展带来了新的活力，也为大学生返乡创业提供了重要发展机遇。2018 年中共中央、国务院发布的关于实施乡村振兴战略的意见指出，实施乡村振乡村振兴背景下广东大学生返乡创业影响因素分析基于二元 Logistic 模型的实证分析谭晓彤，陈景信*，杨茜婷，钟纯燕（广东药科大学 医药商学院，广东 广州 510006）【摘 要】乡村振兴战略背景下，大学生返乡创业成为社会各界关注的话题。以广东省大学生为研究对象，运用二元 Logistic 模型对问卷数据进行实证分析，剖析影响广东大学生返乡创业的主要因素，并根据研究结果探索促进大学生返乡创业的路径。结果表明，性别、学校类型、学历状况、就读专业等因素均对大学生返乡创业意愿产生显著影响。要推动更多大学生返乡创业，政府应加大创业宣传力度，扭转大学生和家长的传统观念，同时进一步完善大学生创业支持政策，为大学生返乡创业提供政策制度保障；高校应积极开展创业教育，改变大学生的创业认知水平，引导大学生充分发挥学科优势，为乡村振兴事业贡献力量。【关键词】乡村振兴；大学生；返乡创业；二元 Logistic 模型【中图分类号】F323 【文献标识码】A 【文章编号】1671-7252（2023）03-0053-09【基金项目】广州市哲学社科规划 2022 年度课题（2022GZGJ10）；广东省医学科研基金项目（B2022017）；卫生经济学与社会保障研究创新团队项目（2022WCXTD011）；贵州省哲学社会科学规划重点项目（21GZZD47）【收稿日期】2022-11-20【作者简介】谭晓彤（2000 ），女，广东肇庆人，广东药科大学医药商学院 2019 级经济学专业在读本科生。研究方向：创业与乡村发展。*通信作者：陈景信。兴战略，必须破解人才瓶颈制约。要把人力资本开发放在首要位置，畅通智力、技术、管理下乡通道，造就更多乡土人才，聚天下人才而用之1。在科教兴国战略下，广东省的办学规模不断扩大，高校毕业生数量不断攀升。2021 年广东省应届高校毕业生人数再创新高，达到 64.2 万人，加上往年未就 54 北京农业职业学院学报 2023 年 第 3 期业和外省来粤就业人员，就业市场求职规模超过 85 万人2。广东省大学生就业压力很大，越来越多大学生面临毕业即失业的严峻形势，大学生就业问题已经成为当代经济社会发展的难点问题之一。引导大学生返乡创业不仅能帮助解决大学生就业难题，也可助推乡村振兴战略的顺利实施。2016 年，广东省响应“大众创业，万众创新”的时代号召，颁布了一系列促进大学生返乡创业的政策，如出台支持大学生回乡创业三大优惠政策等，为返乡创业大学生提供更多创业扶持政策，尽力为大学生提供良好的创业政策环境。尽管如此，大学生返乡创业依然面临着创业环境差、资金缺乏、传统观念束缚等困难，导致大学生在返乡创业决定上犹豫不决3-5。因此，深入剖析影响大学生返乡创业的因素，进而采取有针对性的解决措施，有利于促进大学生返乡创业，加速推进乡村全面振兴。目前，国内学者认为影响大学生返乡创业意愿的因素主要有以下几个方面。一是资金和政策支持。贾佳琪670采取问卷调查与访谈相结合的方法，发现相当比例大学生在返乡创业时所考虑的首要因素是创业资本和家乡政策；梁明7调查发现多数大学生在返乡创业初期缺少足够的资金支持，这成为大学生返乡创业的障碍之一；丁闽江895也认为农村大学生返乡创业普遍面临着创业资金筹集途径少，贷款申请困难等问题；梁书瀚等9认为农村大学生返乡创业会给政府带来一定压力，政府可通过制定相关政策，鼓励金融机构向农村创业大学生提供资金支持；苏海泉等10在调研中发现返乡大学生对创业政策和可利用的资源了解不足，有 52.7%的返乡创业大学生“不了解返乡创业的相关政策”。二是家庭和社会观念的影响。于建峰11运用二元 Logistic 模型，分析发现父母的职业背景对大学生返乡创业的意愿产生较大影响，父母对孩子返乡创业支持度排序为：公职人员 在村务农人员 公司企业职员 自主创业人员 离乡打工人员；凌建中12认为我国大多数人对农村以及在农村地区工作生活的人存在固有歧视，在这种社会风气的影响下，农村地区的居民多数都希望能够进入城市工作生活，很少有大学生会考虑返回乡村工作或者创业；任姣丽13调查发现家庭教育方式对大学生创业选择和创业方式有重要影响，很多家庭的专制型教育方式抑制了大学生返乡创业的热情；于丽卫等14运用二元 Logistic 模型分析发现邻里非议对大学生返乡创业有显著负面影响，打击了大学生返乡工作或创业的热情。三是学校教育导向。闫俊15认为大多数学校的创新创业课程很少涉及农村方面，导致大学生对返乡创业相关政策知之甚少，缺乏相关知识储备；罗晓林16认为高校教育缺乏强有力的创新创业实践指导和创业学科支撑，这是大学生返乡创业面临的一大困境；毋靖雨17采用问卷与访谈相结合的调查方式，发现在“创业教育及其相关活动对返乡创业的作用”方面，仅有 21.50%的学生认为对其帮助很大，31.43%学生认为有帮助，而 30.29%学生认为没有帮助。学者们虽对大学生返乡创业领域作了一定探索，但结合乡村振兴背景和地方发展特点的研究较少。鉴于此，本文以广东省为研究对象，以调查数据和二元 Logistic模型为研究基础，深入剖析影响该省大学生返乡创业的主要因素，并探求针对性策略促进大学生返乡创业，助力乡村振兴战略的全面推进。55 谭晓彤，等：乡村振兴背景下广东大学生返乡创业影响因素分析二、指标体系与数据来源（一）变量选取结合前人的研究经验18-19，本文主要从个人特征、家庭情况、大学创业经历、创业条件及认知、创业预期五大方面进行调查，并根据已有文献研究筛选出 18 项指标构建大学生返乡创业影响因素指标体系，其中，个人特征、家庭情况、大学创业经历、创业条件及认知四大项目中的 15 个指标为主要指标，将其作为二元 Logistic 回归处理的自变量进行回归分析，创业预期指标的调查数据仅作为结论与建议的参考，指标体系详见表 1。表 1 大学生返乡创业意愿影响因素指标体系变量类型一级指标二级指标取值说明方差因变量返乡创业意愿大学生返乡创业意愿（Y）不愿意=0，愿意=10.251自变量个人特征性别（X1）女=1，男=20.209学校类型（X2）985/211 高校=1，双一流高校=2，普通高校=3，专科院校=40.484目前的学历状况（X3）大一=1，大二=2，大三=3，大四=40.907家乡区位类型（X4）省会城市/直辖市=1，地级市=2，城镇=3，乡村=41.184就读专业类型（X5）理工类=1，经管类=2，文史类=3，农医类=4，其他类=51.162家庭情况是否是独生子女（X6）是=1，否=20.144家庭年收入（X7）2 万元以下=1，2 万元 5 万元=2，5万元(不含)8 万元=3，8 万元以上=41.291家人是否支持创业（X8）支持=1，不支持=2，不清楚=30.832大学创业经历是否有过创业规划（X9）是=1，否=20.168是否有过创业经历（X10）是=1，否=20.085是否参加过创新创业类比赛（X11）是=1，否=20.250创业条件及认知对创业风险的态度（X12）完全接受=1，比较接受=2，中立=3，比较不接受=4，完全不接受=50.519是否对家乡的仓储物流情况满意（X13）非常满意=1，满意=2，一般=3，不满意=4，非常不满意=50.771是否对家乡的基础设施建设满意（X14）非常满意=1，满意=4，一般=3，不满意=4，非常不满意=50.835是否对家乡的创业金融实施情况满意（X15）非常满意=1，满意=2，一般=3，不满意=4，非常不满意=50.526创业预期若返乡创业，创业资金来源（X16）自有资金=1，向亲朋好友借=2，民间借贷=3，股份集资=4，银行贷款=50.200若返乡创业，最需要的扶持政策（X17）创业培训服务，促进技能提升=1，市场信息提供，创业平台搭建=2，放宽贷款条件，提供金融支持=3，放宽用地限制，降低使用成本=4，降低赋税水平，提供税收减免=50.183若返乡创业，希望从事的行业（X18）制造业=1，商业=2，小型工矿企业=3，餐饮服务业=4，乡村旅游业=5，特色种植/养殖业=6，物流仓储=7，建筑业=8，其他=95.928 56 北京农业职业学院学报 2023 年 第 3 期（二）数据来源本研究调研时间为2021年12月初至2022年 1 月中旬，调研对象为广东省在校大学生，主要包括广东药科大学、广东第二师范学院、暨南大学、广东财经大学等高校学生。采取问卷星等方式开展线上调查，共收到318份调查问卷，剔除错误和无效问卷8份，最终纳入分析的数据为 310 份，有效率为 97.48%。三、模型选择与研究假说（一）模型选择采用二元 Logistic 回归模型，分析个人特征、家庭情况、大学创业经历、创业条件及认知四大方面共 15 个指标对大学生返乡创业意愿的影响。以每个指标第一项选择为参考，将大学生返乡创业意愿设为 Y，设不愿意返乡创业为 0，愿意返乡创业为 1，得到一个二分类变量，模型如下20：(1)式(1)中，Y 为被解释变量，表示大学生返乡创业意愿选择；P1为愿意返乡创业的概率，P0为不愿意返乡创业的概率；Xn 为解释变量，表示影响返乡创业意愿的各个因素；n为回归系数，n 为解释变量的个数。（二）研究假说基于前人对大学生返乡创业行为的研究，结合本次问卷调研情况，对个人特征、家庭情况、大学创业经历、创业条件及认知四大方面共 15 个指标提出如下假说。假说一：大学生个人特征对大学生返乡创业意愿的影响分析。大学生个人特征指标有：性别、学校类型、学历状况、家乡区位、就读专业。由于受到传统性别观念影响和返乡创业艰苦环境条件限制，相对于女性，男性返乡创业心理障碍较小，风险承受能力更高，返乡创业意愿较高21。就读于专科院校的学生具有较高返乡创业意愿894，而就读于优秀大学本科高校的学生则更倾向于留在拥有良好工作环境和创业条件的地区，返乡创业的积极性不高。高年级大学生对就业市场更为了解，对未来的规划更清晰明确，相对于低年级大学生而言拥有更高返乡创业意愿。农村籍大学生长久生活在乡村，对农村有较深感情，在农村有良好人际关系，比城市籍大学生拥有更高返乡创业意愿。就读于农医类专业的大学生受到的教育更对口，更能适应乡村发展，能够更好地帮助乡村进行现代化建设，他们的返乡创业愿望高于其他专业的大学生22。假说二：大学生家庭情况对大学生返乡创业意愿的影响分析。大学生家庭情况特征指标有：是否为独生子女、家庭年收入、家人是否支持创业。独生子女渴望通过创业实现自身价值的愿望高于非独生子女23。家庭年收入对大学生返乡创业意愿有显著影响，家庭年收入越高，大学生的返乡创业意愿越强烈24。家人对创业的支持与理解程度越高，大学生的返乡创业意愿越强。假说三：大学生创业经历对大学生返乡创业意愿的影响分析。大学生创业经历指标有：是否有过创业规划、是否有过创业经历、是否参加过创新创业类比赛。大学生社会实践经历越丰富，其返乡创业意愿越高25。在大学期间有过创业经历或返乡创业规划的大学生拥有和积累了更多人力资本与丰富创业经验，他们对返乡创业拥有更多热情。参加过创新创业类比赛的大学生，相较之下拥有更丰富的理论基础和实践经验，会比没有参加过比赛的大学生拥有更高返乡创业热情。假说四：创业条件及认知对大学生返乡 57 谭晓彤，等：乡村振兴背景下广东大学生返乡创业影响因素分析创业意愿的影响分析。创业条件及认知指标有：创业风险态度和对家乡仓储物流情况、基础设施建设及创业金融实施等满意度评价。对创业风险接受度较高的大学生拥有更高创业激情26，返乡创业意愿更高。大学生返乡创业前所考虑的首要因素是创业资本来源和家乡创业环境条件670，学者研究表明，大学生返乡创业普遍面临着家乡物流条件差、基础设施建设不完备、创，业资金筹集渠道单一等问题895，影响大学生对家乡创业环境的满意度，进而打击大学生返乡创业的热情。四、结果与分析（一）描述性分析结果根据调研数据，从性别构成看，女性占69.94%，男性占 30.06%；在学校类型中，以普通高校为最多，占 76.90%；从目前的学历状况来看，以大三为主，占 43.04%，其次为大四，占 24.68%，而大二与大一的占比分别为 18.67%、13.61%；从家乡区位类型来看，乡村占比最高，为 43.35%，省会城市/直辖市占比最低，为 12.34%；从就读专业类型来看，经管类占比最高，为 45.57%，其次为理工类，占比为 33.23%；绝大多数被调查者不是独生子女，非独生子女占比 82.59%，详见表 2。（二）返乡创业意愿的二元回归结果与分析1.回归结果以个人特征、家庭情况、大学创业经历、创业条件及认知四大项目 15 个指标的每个选项为自变量，以大学生返乡创业意愿为因变量对数据进行二元 Logistic 回归处理。对返乡创业意愿中选择愿意的赋值为 1，对选择不愿意的赋值为 0，并采用-2Loglikelihood、Cox&SnellR2 和 NagelkerkeR2 参 数 对 模 型进行整体检验。从模型的整体检验效果看，-2Loglikelihood 值为 358.650，Cox&SnellR2 值为 0.204，而 NagelkerkeR2 值为 0.273，拟合效果良好。二元 Logistic 模型运行具体结果如表 3 所示。表 2 自变量频率分布表个体特征类别比率/%性别女69.94男30.06学校类型985/211 高校 8.54双一流高校 2.85普通高校76.90专科院校 11.71目前的学历状况大一13.61大二18.67大三43.04大四24.68家乡区位类型省会城市/直辖市12.34地级市24.37城镇19.94乡村43.35就读专业类型理工类33.23经管类45.57文史类 9.18农医类 6.01其他 6.01是否是独生子女是17.41否82.59表 3 二元 Logistic 模型运行结果变量 回归系数 标准差 Wald 统计量 显著性 Exp(B)X1 0.7140.314 5.1830.023*0.490X2 0.3980.208 3.6680.055*1.489X3 0.4610.148 9.6850.002*0.630X4-0.1340.140 0.9070.341 0.875X5 0.2230.129 3.0020.083*0.800X6 0.2690.381 0.4980.480 1.308X7 0.0200.121 0.0270.869 1.020X8-0.4910.15410.1190.001*0.612X9-0.4610.367 1.5800.209 0.631X10 0.6700.527 1.6180.203 1.954X11-0.1140.278 0.1690.681 0.892X12-0.9240.21718.1590.000*0.397X13 0.0700.223 0.0990.753 1.073X14-0.2130.213 0.9990.318 0.808X15 0.1710.204 0.7070.401 1.187常量 5.2011.59610.6140.001*181.447注：*、*、*分别代表在10%、5%、1%水平下显著。58 北京农业职业学院学报 2023 年 第 3 期2.结果分析(1)个人特征分析性别在 5%水平下显著，说明男性返乡创业意愿更高。即使样本中男大学生占比低于女大学生，但相对于女大学生来说，男大学生风险承受能力更高，因此返乡创业意愿更高，与假说相符。学校类型在 10%水平下显著，说明就读于普通高校或专科院校的大学生更偏向于返乡创业。按现实而言，相对于普通高校，就读于 985/211 高校或双一流高校的大学生就业优势更大，因而返乡创业的意愿较低，与假说相符。目前的学历状况在 1%水平下显著，说明目前就读大三、大四的大学生返乡创业意愿要高于就读其他年级的大学生。就读大三、大四的大学生即将或者已经就业，对工作环境更了解，更清楚未来的人生规划，因此高年级大学生返乡创业意愿比低年级高，与假说相符。家乡的区位类型没有通过显著性检验，与预期假说不符。原因可能在于大学生资金不多，创业主要靠政府支持，创业者更偏好于在有政策支持的地方创业，跟家乡的区位状况关系不大。就读的专业类型在 10%水平下显著，说明农医类大学生更偏向于返乡创业。事实上，农医类专业与乡村工作较为对口，创业机会更多，因此创业意愿更高，与假说相符。(2)家庭情况分析被调查者是否为独生子女没有通过显著性检验，与假说不符。样本中不是独生子女的被调查者更多，难以反映独生子女对返乡创业意愿的影响。家庭年收入没有通过显著性检验，与假说不符。调查样本中，若被调查者返乡创业，被调查者认为最重要的资金来源于自有资金与银行贷款，较少调查者选择资金来源是向亲朋好友借，因此家庭年收入对大学生返乡创业影响较小。被调查者的家庭是否支持其创业在 1%水平下显著，说明若家人不支持大学生创业或家长态度不明朗均会极大降低大学生返乡创业意愿；相比之下，若被调查者家人支持其创业，则对其返乡创业意愿产生有利影响，与假说相符。对于未出社会的大学生而言，家人的意见对其择业产生较大影响。因此，政府在引导大学生返乡创业工作时，应着重关注当地大学生家长的想法，若能得到家长的理解与支持，引导大学生返乡创业工作将事半功倍。(3)大学创业经历分析被调查者是否有过创业规划与创业经历均没有通过显著性检验，与假说不符。样本中大量被调查者从来没有过创业规划与创业经历，创业对于这部分大学生来说将是个全新的体验。创业经验对大学生返乡创业意愿影响不显著。被调查者是否参加过创新创业类比赛没有通过显著性检验，与假说不符。样本中有一半被调查者参加过创新创业类比赛，但该指标仍没通过显著性检验。原因可能在于，大部分学生对创新创业类比赛仍处于理论认识阶段，实操性较低，不能显著丰富参赛者的创业经验，因此，对返乡创业意愿影响不大。(4)创业条件及认知分析被调查者的风险态度在 1%水平下显著，说明若被调查者对创业风险不能接受，则会极大地降低其返乡创业意愿；若被调查者对创业风险的接受度较高，则更偏向于返乡创 59 谭晓彤，等：乡村振兴背景下广东大学生返乡创业影响因素分析业。这个调查结果也与现实较为相符，创业有较大风险，这也是阻碍大学生创业的重要因素之一。被调查者对家乡仓储物流情况、基础设施建设、创业金融实施情况的满意度评价三个指标均没有通过显著性检验，与假说不符。样本中大部分被调查者对家乡的创业条件感到一般或不太满意，较少被调查者对家乡创业条件感到满意，因此这 3 个指标对返乡创业意愿没有产生显著性影响。五、结论与建议在二元 Logistic 模型分析结果中，创业者性别、就读学校类型、目前的学历状况、就读专业类型、家人是否支持创业、对创业风险的态度等指标均对大学生返乡创业意愿产生显著性影响。其中，家人是否其支持创业、对创业风险的态度极大地影响大学生返乡创业意愿，两个指标均在 1%水平上显著。根据研究结论，就促进广东省大学生返乡创业提出以下建议。（一）加大创业宣传力度当前社会就业形势越来越严峻，鼓励大学生返乡创业是一个解决就业的好办法。但由于观念束缚，部分地区学生仍对创业望而却步。根据调查结果分析，家人不支持大学生返乡创业会对大学生返乡创业意愿产生显著负向影响。因此，当地政府可在社区或乡村开设创业知识宣传点，向群众介绍并及时更新当地返乡创业支持政策，重点宣传大学生返乡创业优惠政策，扭转家长的传统就业思想。另外，研究结果显示，大学生对创业风险的认知水平与其返乡创业意愿强烈相关，因此高校应加强创新创业课程教育27，尤其是加强对高年级大学生的创业教育，为大学生传授必要的创业知识、技能和心理准备，让大学生把返乡创业列入就业的考虑范畴。高校也可定期邀请优秀创业校友或创业导师开展创业宣讲会，分享创业故事、传授创业经验，让大学生提前了解创业的风险及注意事项；同时积极举办创新创业比赛，如“互联网+”大学生创新创业大赛，提高大学生的创业实操能力，让大学生全面了解创业过程，丰富学生的创业经验，进而鼓励其将来返乡创业。（二）积极为大学生返乡创业提供政策制度保障首先，广东省政府应积极落实省政府颁布的支持大学生回乡创业三大优惠政策广东省进一步支持大学生创新创业的若干措施等政策措施，结合地方具体情况提出细化方案，切实为返乡创业大学生提供政策制度支持。其次，地方政府应创造宽松的金融环境。即政府应进一步放宽大学生创业贷款条件，为符合条件并自主创业的大学生提供必要的资金资助，解决其在创业资金上的困难。再次，地方政府应结合当地的发展短板，为在特定行业创业的大学生提供更多的税收减免、费用减免等优惠，鼓励大学生突破当地的发展困境。（三）加快城乡基础设施建设虽然我国城镇化水平越来越高，但部分地区城乡基础设施建设的差距还较为明显。根据调查结果，大部分被调查者对家乡设施的条件不甚满意，这也是打击大学生返乡创业意愿的主要影响因素。当地政府应借助乡村振兴战略的发展机遇，理顺城乡关系，加快推动城乡一体化发展，强化乡村道路交通、环境绿化、基础教育、医疗保障等方面的建设力度，提升乡村社会发展的硬实力28。另 60 北京农业职业学院学报 2023 年 第 3 期外，对于乡村发展基础较薄弱的行业如仓储物流等，政府可与高校合作，定向培育物流管理等方面人才，为当地基础设施建设提供人才保障，加快推进当地基础设施建设进程，同时也可增加学生此方面的创业机会。（四）引导学生发挥学科优势，为乡村振兴事业贡献力量在就业压力大的现状下，大学生返乡发展不失为一个好选择。高校和政府应积极引导大学生适当改变就业规划，多关注乡村发展机会。大学生自身也要积极转变思想，认识到乡村振兴事业的发展机会，坚定为乡村振兴事业贡献力量的决心。可引导大学生返乡竞选村官，也可参与大学生“志愿服务乡村振兴行动”等活动，到基层中去，利用所学知识带动乡村经济发展。大学生村官作为乡村经济发展的领头人，可以积极挖掘当地优质的经济发展条件，打造并发展特色产业，以点带面，辐射带动周边乡村发展；另一方面，引导大学生响应“大众创业，万众创新”的时代号召，鼓励有条件并且有创业想法的大学生通过返乡创业带动新产业、新技术回乡，并借助乡村振兴与农村电商快速崛起的机遇，回乡寻找创业发展机会，激活乡村经济发展新活力。【参考文献】1 中共中央 国务院关于实施乡村振兴战略的意见EB/OL.(2018-02-04)2023-03-13.http:/ 广东 2021 年应届高校毕业生创新高 达到 64.2 万人 EB/OL.(2021-04-30)2023-03-13.https:/ 段彩丽，焦伟伟，范彬.大学生返乡创业倾向影响因素研究：基于结构方程模型 J.调研世界，2016(7):27-32.4 曹桢，王兰娟.大学生返乡创业及其商业环境分析：基于乡村振兴视角的现状调查 J.商业经济研究，2019(12):190-192.5 孔青，蒋保伟.大学生返乡就业创业的社会支持要素研究 J.中州学刊，2018(12):85-89.6 贾佳琪.乡村振兴战略背景下浙江大学生返乡创业意愿影响因素和对策研究 J.投资与创业，2021,32(21):68-72.7 梁明.“乡村振兴”战略背景下大学生返乡创业意愿及影响因素研究：基于对河南省高校大学生的创业意愿问卷调查 J.现代化农业，2021(8):55-58.8 丁闽江.“乡村振兴”背景下大学生返乡创业意愿及影响因素研究 J.中国成人教育，2019(15):93-96.9 梁书瀚，傅琳.乡村振兴战略视野下农村大学生返乡创业与新农村建设 J.农业经济，2019(1):122-124.10 苏海泉，武书宁，乔松.大学生返乡创业的现状分析及社会支持构建：以辽宁省 101 个县区 862 名创业者调研为例 J.中国青年研究,2017(6):12-16,23.11 于建峰.大学生乡村创业意愿的影响因素研究 D.呼和浩特：内蒙古农业大学，2021.12 凌建中.乡村振兴背景下大学生返乡创业意愿影响因素分析 J.黑龙江粮食，2021(8):46-47.13 任姣丽.乡村振兴背景下大学生返乡创业前景研究J.普洱学院学报，2021,37(2):31-33.14 于丽卫，刘倩.大学生回乡创业意愿影响因素分析：基于计划行为理论视角 J.调研世界，2015(12):33-37.15 闫俊.大学生返乡创业助力乡村振兴意愿调查及问题成因分析 J.河南农业，2021(18):31-32,35.16 罗晓林.乡村振兴战略下大学生返乡创业的困境及对策 J.淮海工学院学报(人文社会科学版)，2019,17(6):117-120.17 毋靖雨.乡村振兴战略背景下大学生返乡创业的社会支持体系构建 J.教育与职业,2019(15):79-84.18 刘灵辉，唐海君，苏扬.农村大学生返乡创建家庭农场意愿影响因素研究 J.四川理工学院学报(社会科学版)，2018,33(3):1-20.19 周海博.亳州籍大学生回乡就业意愿及影响因素实证研究 D.合肥：安徽大学，2017.20 唐楠，武宏宇，张楠.意愿研究：基于北京市 10 所高校的调查 J.中国物流与采购，2019(22):44-47.21 刘涛.社会性别视角下女大学生返乡创业心理障碍研究 J.山东高等教育，2016,4(9):20-26.22 施桂红.大学生返乡创业意愿影响因素与激励措施研究：以江苏省内高校盐城籍大学生为例 J.盐城师范学院学报(人文社会科学版)，2021,41(4):54-64.61 谭晓彤，等：乡村振兴背景下广东大学生返乡创业影响因素分析23 耿广汉，石志成，郑玉莲.乡村振兴背景下大学生返乡创业影响因素研究：基于苏浙皖地区实证分析 J.内蒙古农业大学学报(社会科学版)，2021,23(5):8-13.24 黄大星.农村籍在校大学生返乡创业意愿与创业行为影响因素分析 J.创新科技，2017(11):42-45.25 霍靖靖，刘光晓.大学生回乡创业影响因素研究及路径分析 J.智库时代，2019(48):47-48.26 刘志侃，唐萍萍.农村生源大学生返乡创业意愿与影响因素研究：基于陕西省10所高校的调查分析J.调研世界，2014(7):30-35.27 邓美珍，林玲，叶芳.福建省大学生返乡创业意愿及影响因素研究 J.福建轻纺，2021(6):23-28,32.28 方卓，张秀娥.创业激情有助于提升大学生创业意愿吗：基于六省大学生问卷调查的研究 J.外国经济与管理，2016,38(7):41-56.（责任编辑魏瑞敏）Analysis on the Influencing Factors of Guangdong College Graduates Returning Home and Entrepreneurship Under theBackground of Rural RevitalizationBased on Empirical Analysis of Binary Logistic ModelTAN Xiaotong,CHEN Jingxin,YANG Qianting,ZHONG Chunyan(School of Medical Business,Guangdong Pharmaceutical University,Guangzhou Guangdong 510006,China)Abstract:Under the background of rural revitalization strategy,college graduate returning home and entrepreneurship has become a concern topic for society.Taking college graduate in Guangdong Province as the research object,this paper makes an empirical analysis of the questionnaire data using the binary Logistic model,analyzes the main factors affecting returning home and entrepreneurship of college graduate in Guangdong Province,and explores the paths to promote college graduate returning home and entrepreneurship according on the research results.The results show that sex,school type,educational status,major have a significant impact on college graduates willingness of returning home and entrepreneurship.To promote more college graduate returning home and entrepreneurship,the government should increase the entrepreneurship propaganda,reverse the traditional concepts of college graduate and their parents,and further perfect the support policies of college graduate entrepreneurship to provide policy system guarantee of college graduate returning home and entrepreneurship.College should actively carry out entrepreneurship education,change entrepreneurial cognition level of college graduate,guide college graduate to give full play to their discipline advantages,and make contribution to rural revitalization.Keywords:rural revitalization;college graduate;returning home and entrepreneurship;binary logistic model