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社会主义核心价值观实践活动实施方案.docx

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1、社会主义核心价值观实践活动方案 六年级 一、活动目的 : 为了开展社会主义核心价值观教育,按照习近平总书记“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的16字要求,教育引导少先队员牢记和理解社会主义核心价值观“24字”的深刻内涵,广泛开展宣传教育和少先队主题队日活动,充分用好每周一课时的少先队活动课,帮助少先队员在日常的学习生活中自觉践行社会主义核心价值观,养成良好的思想品德和行为习惯。 二、活动形式:周一班会课 三、活动的内容: (一)安全教育课主讲人:老师活动目的: 1、培养学生从小具有注意安全的习惯。 2、教育学生从小要在上学的路上注意交通安全。 3、教育学生在现实生活中要处处注意安全,特

2、别是水、电等方面。具体措施: 1、针对具体事情,具体强调、具体说明和布置要求。 2、结合具体实例具体讲解这种事情的利弊。 3、从小培养学生的各种安全意识,理解不注意安全的危害和注意安全的重要性。 4、指导学生做什么事情都要安全第一,树立安全意识。 (二)健康大讲堂主讲人:班主任 1活动目的: 目前对小学生的健康教育很必要,无论说心里还是身体的健康都迫在眉睫。首先是身体健康,好多的家长都没有重视,营养不均衡,膳食机构不合理。还有就是卫生习惯。小学生在每天回家以后还是应当地进行适当体育锻炼。这些都要引起老师和家长的高度重视。再在就是心里健康,心理健康教育在学校老师都要讲这方面的知识,小学生从小就要

3、树立正确度人生观等。总之家长和老师都要重视小学生的健康教育,而且还配合教育,这样小学生才能健康的成长。 四、活动小结: 核心价值观,是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的标杆和奋斗的力量源泉。通过社会主义核心价值观的学习,自己对社会主义核心价值观有了进一步的了解。作为一个零零后的学生,我们也许不能完全理解其中的深奥,但我能理解的是努力学习政治、学习文化才能更好地为社会主义的建设做出贡献。社会主义核心价值观不是一朝一夕所能形成的,不仅需要社会、学校和家庭的外部教育和影响,帮助学生树立正确、科学的价值观;同样需要学生主动加强自我修养,不断提高自身素质,树立社会主义核心价值观,争做文明守纪好学生,自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。第3页 共3页

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