识字二反义词歌市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,4,反义词歌,第1页,资料宝袋,1,、成正确意义相反、相互对立词。如：真对假，动对静，拥护对反对。这类反义词所表示概念意义相互排斥。,第2页,资料宝袋,2,、成正确经常处于并举、对待位置词。如：春对秋，黑对白，高山对平地。这类反义词没有矛盾对立关系，但对比鲜明。,第3页,大小 多少 上下 左右前后 冷热 高低 进退黑白 天地 男女 里外死活 公私 快慢 矛盾,反义词,第4页,比 一 比,两个小孩，一个手拿一根棒棒糖，,正高兴地吃着；另一个正在喝一碗中药，,眼睛里流出了泪水。请孩子说说是什么,原因。,引导学生说出：甜,苦、笑,哭。,第5页,字词乐园,第6页,反 义 哭 甜 暗 容 易,困 难 慢 深 浅 安 全,认 一 认,第7页,第8页,第9页,笑 对 哭,第10页,反义词歌,1,美对丑，,爱对恨。,真诚对虚假，,冷漠对热忱。,雪中送炭见真情，,助人为乐献爱心。,第11页,贫对富，,冷对暖。,饥寒对温饱，,索取对贡献。,人人献出一点爱，,人间永远是春天。,反义词歌,2,第12页,概括主题,反义词歌,是识字二中一课。教给学生用对比反义词方法来识字。这种方法比较简单轻易学会。使学生置身于愉悦、自主、创造性语文学习活动中去。学习这篇文章时，能够引导学生主动探索识字、写字，增强识字、写字兴趣。,第13页,写法点拨,识字方法有许多，不一样方法适合用于不一样类字，善于掌握各种识字方法是准确快速识字有效路径。激发学生识字兴趣是本课识字重点。,第14页,拓展提升,将孩子们分成几个学习小组，比一比，看哪一个小组说出反义词最多。教师能够问询孩子是怎么知道这些反义词，并依据孩子回答做出适当必定，勉励孩子们在生活中主动积累词语。,第15页,心灵感悟,汉字有许多，也很有趣。让我们多掌握一些不一样识字方法，认识更多汉字吧！,第16页,随堂练习,读课文，说一说你读懂了什么？,第17页,第18页,看图写反义词,第19页,写一写,第20页,第21页,谢谢观看，再见！,第22页,