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桃仙中学XX年自主招生工作实施方案.docx

上传人:asd****19 文档编号:5976640 上传时间:2024-11-24 格式:DOCX 页数:5 大小:16.72KB
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资源描述

1、桃仙中学XX年自主招生工作方案 为选拔培养具有学科特长和创新潜质的优秀人才,提升我市高中教育质量,促进桃仙中学健康发展,依据省市教育行政部门有关高中考试招生制度改革的精神,经市教育局同意,我校决定从3月中旬起组织开展2015年高一年级新生自主招生选拔工作,特制订本方案。 一、组织领导 桃仙中学本次自主招生工作在市教育局领导下进行,桃仙中学成立由校长任组长、分管教学工作的副校长为副组长、相关处室负责人为成员的领导小组,具体负责本次自主招生选拔录取工作。 二、工作原则 深入贯彻国家关于教育考试招生制度改革精神,以选拔优秀人才为工作取向,严格规范选拔程序,严格执行招生纪律,确保本次自主招生工作公平公

2、正公开,确保优秀初三学生通过本次自主招生考试脱颖而出。 三、招生对象 1.20142015年度在籍在册应届初三学生,往届生及回读生等不具备参考资格。 2.学生在初三年级综合表现优异、去年秋季学期期末考试成绩名列前茅。 四、参考名额与招生计划 参加本次桃仙中学自主招生考试的学生数总共约为500人,其中桃仙一中初中部、桃仙二中,桃仙三中、桃仙四中、桃仙九中、仙源学校、荣怀学校初中部等七所学校参考人数各为50人,其他学校参考人数为5人。参加考试的学生由各校以2014年秋季学期初三年级全市期末统考成绩为主要依据确定。 桃仙中学按自主招生考试分数从高到低择优录取100名学生。 五、考试科目及时间 1、考

3、试以笔试为主,笔试科目及分值分别为。语文120分、英语100分、数学120分、物理100分,总分440分。 2、笔试组织:所有科目笔试在一天内完成,具体安排如下: 上午9:0012:00(语文、英语) 下午2:305:00(数学、物理) 笔试具体日期另行通知。 3、考试办法。桃仙中学设置考点,统一组织考试。 4、阅卷方式。网上阅卷。 六、自主招生工作的基本程序 1.2015年3月18日由市教育局召开全市初中学校校长会议,安排部署本次自主招生工作。桃仙中学和各初中学校广泛开展宣传,组织动员优秀学生参加本次自主招生考试报名。 2.各初中学校按本次自主招生要求遴选符合条件的学生,人数不得超过本校指标

4、数。确定的人选在校内公示无异议后,由学校统一组织进行网上报名。报名请登录XX省桃仙中学网址,点击自主招生图标进入招生平台进行相关操作,具体方式见自主招生网上报名说明。各初中学校于3月19日到桃仙中学领取自主招生参考学生报名序列号、密码等,网上报名从3月19日开始,网上报名截止时间为2015年3月20日下午5点,过期关闭报名网页,不再办理报名手续。 3.网上报名结束后,由各初中学校将学生网上报名表打印,以学校为单位送达桃仙中学教务处,并领取准考证。 4.自主招生考试工作由桃仙中学具体负责组织,考生在考试结束时将准考证交监考老师,由桃仙中学保存备查。 5.桃仙中学对参考学生材料及考试分数进行核查后

5、,上报市教育局基教科、监察室审核。 6.市教育局通过桃仙教育信息网、桃仙中学通过校园网站发布录取结果。被录取的学生要与桃仙中学签订入学协议(时间另行通知)。如无特殊情况逾期不签订协议者,作自动弃权处理。 7.有下列情形之一者,将取消考生录取资格 对测试成绩合格,而不符合招生条件的考生,一经查实,取消录取资格。 凡被我校择优录取的考生,不得参加其他任何高中学校组织的选拔考试,一经查实,取消录取资格。 七、培养措施 符合我校自主招生条件且通过了自主招生考试的学生,即可被桃仙中学正式录取为2015年秋季学年度高一新生,不再参加2015年全市中考。我校将把择优录取的100名学生组建成两个名校冲刺班,采

6、取免收学费、小班教学、配强师资、提前开班等一系列措施,着力培养品学兼优的拔尖人才。(具体培养实施方案见附件) 八、纪律要求 1.本次自主招生工作政策性强,要求严,责任大,全市上下广泛关注。凡参与此项工作的干部教师要遵守规则,严守纪律,不得徇私舞弊。桃仙中学校长和各初中学校校长为此项工作的第一责任人,各校应成立由分管校长、教导主任、德育主任、班主任代表、家长代表等组成的工作专班,制定工作方案,明确各自职责,确保本次招生工作顺利平稳推进。 2.本次招生工作由桃仙中学承担,市教育局监察室、基教科对推选、命卷、监考、阅卷、录取和保密工作进行全程监督,随时接受相关咨询、来访及投诉工作。对违纪违规情况,发现一起,查处一起。凡弄虚作假的学校,由市教育局在本年度桃仙中学指令性计划指标分解中扣减该校的分配名额,并依纪依规追究相关人员责任。 3.各地各学校应加大对本次自主招生工作的正面宣传力度,确保符合条件的优秀学生参考,确保学校教育教学秩序正常,确保学生及家长思想情绪稳定。第5页 共5页

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