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语文《成语》(新人教版必修1)省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢您,中华文化微缩景观,成语,第1页,后羿射日,精卫填海,看图猜成语,第2页,自相矛盾,刻舟求剑,第3页,负荆请罪,卧薪尝胆,第4页,图穷匕见,第5页,功德无量 立地成佛,第6页,成语起源,神话传说,寓言故事,历史故事,文人作品,外来文化,第7页,按分类连线,露一小手,文人作品,女娲补天,外来文化,黔驴技穷,神话故事,四面楚歌,寓言故事,老骥伏枥,历史故事,回头是岸,第8页,成语结构,主谓关系,并列关系,动宾关系,偏正关系,补充关系

2、,复句紧缩,第9页,填成语,记市镇,一技之_ _风化雨,声东击_ _居乐业,奇珍异_ _毛蒜皮,秋水长_ _,津乐道,以后居_ _阔天空,长,春,西,安,宝,鸡,天,津,上,海,成语之趣,第10页,填成语,猜谜语,()针引线()上添花()冠禽兽,披星()月()颜薄命()言巧语,()苦连天()目了然()东击西,()天动地()马飞跃()喻户晓,这种动物是(),穿,锦,衣,戴,红,花,叫,一,声,惊,万,家,公鸡,第11页,读下面一段话,看看什么地方能换上成语,并读一读句子,看看句子有什么改变?,昨天天气不错,父亲说带我去公园放风筝,这个,意外消息让我高兴快要发狂了。父亲总是天未亮,就出门,天黑了才

3、回家,工作很辛劳,,经常累得一点,劲都没了,,哪有时间陪我出去玩。人未出门,可我恨,不得立刻就到公园。来到公园,这里人可真多啊!,看看满天各种颜色风筝,我一下子都等不了了,拉,着父亲手直奔湖边。,风和日丽,欣喜若狂,早出晚归,筋疲力尽,人山人海,五颜六色,迫不及待,第12页,例1、泰山确实很高。孔子尚且发出“登泰山而小鲁”感叹,杜工部吟出“一览众山小”绝唱,何况我等凡夫俗子呢?登上泰山绝顶,自然免不了,登高自卑,了。,例2、前很快,郴州市委书记被查出贪污受贿达三千多万元,自然将受到法律严厉制裁。但也有些人说,受贿往往是情非得已,即使数额再大,也,罪不容诛,。,成语的运用,第13页,分析,:,成

4、语意义是约定俗成,而且大多有一定典故,加之有些成语中含有生僻义,这就造成了成语了解上难度。假如我们对成语意义不仔细辨析,粗枝大叶,一瞥而过,就极易造成望文生义错误。“,登高自卑,”不是登上高处感觉自己渺小。,本指登山从山底下开始,比喻事情循序进行由浅入深。,“,罪不容诛,”不是说罪行不够处死,而是说,判处死罪还抵偿不了罪恶,。,错误类型一,:,望文生义,第14页,例3、马克思、恩格斯为了共同理想而奋斗,几十年如一日,,相敬如宾,,堪称人类历史上“最宝贵情谊”。,例4、今年消费者对小型发电机反应冷淡,造成厂家发电机大量积压,各仓库发电机,汗牛充栋,。,分析,:,有些成语有特定使用对象,假如把握不

5、准,就极易扩大使用范围或误作他用。,“,相敬如宾,”,只能针对夫妻而言,“,汗牛充栋,”只能形容书多。,错误类型二,:对象不妥,张冠李戴,第15页,例5、刘翔继今年5月破世界纪录之后,又以12秒88成绩获世界冠军,消息传来,国人,弹冠相庆,。这确实是中华民族之大喜,也是黄色人种之大喜,在110米栏这一项目上,他是黄色人种冲击世界顶峰,始作俑者,,不是吗?,例6、汪锦元长久打入汪伪内部做情报工作,不料,东窗事发,,被捕入狱。,弹冠相庆,:指因即将作官而相互庆贺。,始作俑者,:比喻首开恶例人。贬义。,东窗事发,:罪行暴露。贬义,不指正面人物。,第16页,分析,:,成语从感情色彩上可分为褒义、中性、

6、贬义,在使用过程中,必须辨明褒贬,不然就轻易造成褒词贬用或贬词褒用错误。,错误类型三,:,褒贬失当,第17页,例7、每个考生都要注意休息,不然有个,三长两短,,就会影响考试。,分析,:“,三长两短,”多用来指意外事故或灾祸,惯用作“,死亡,”委婉语,用来形容考生有些言重了。,错误类型四,:,轻重失当,第18页,例8、在二中“申示”进程中,社会各界人士对学校工作尽最大可能,鼎力相助,,我深表感激!,例9、“感动中国”人物陈健,为朋友守墓37年,这种信守承诺精神,使他在海内外,闻名遐迩,。,分析,:,利用成语要注意成语隐含义和句子语意是否重复。“,鼎力相助,”指尽全力帮助人,与,“尽最大可能”,意

7、思重复。“,闻名遐迩,”,远近闻名之意,与前面,“海内外”,语意重复。,错误类型五:,语意重复,第19页,例10、包围圈越来越小,这群罪恶极大歹徒已成了,瓮中捉鳖,。,例11、折扇和信封上面,,龙飞凤舞,着文艺界几十名委员风采各异署名。,分析:,每个成语因为本身词义和词性不一样,因而在句子中语法功效也不一样。例14中,“,瓮中捉鳖,”是一个动词性成语,在句中应该充当谓语,而该句因为对它语法功效把握不准,误把它看成名词性成语,用来充当“成了”宾语,应将“瓮中捉鳖”改为“瓮中之鳖”。例15中错误是把“,龙飞凤舞,”这一形容词性成语误作及物动词使用,。,错误类型六,:,功效混乱,第20页,例12、您

8、刚才乔迁新房,房间宽大明亮,只是摆设略显单调,提议您挂幅油画,一定会使居室,蓬筚生辉,。,例13、我总结自己成功经验,最主要一条就是做到了海纳百川,,虚怀若谷,。,第21页,分析,:,有些成语是谦词,只能对己;有些成语是敬词,只能对他人。假如区分不准,便会犯谦敬错位错误。“,蓬荜生辉,”,“蓬荜”指用蓬草、荆竹编门,形容穷人家。这个成语意思是使穷人家增添光芒,是个谦词,只能用于己。例16却把它用在“您”,对方身上,犯了谦词敬用错误。“,虚怀若谷,”形容非常谦虚,表示对人敬意,只能对他人。例17却把它用在“我”身上,犯了敬词谦用错误。,错误类型七:,谦敬错位,第22页,例14、有一个同学跟我说:

9、“想到八个月后就要参加高考,我就,心有余悸,。真还没有准备好呀!”,分析,:,不合逻辑是指所使用成语与整个句子意思不符甚至矛盾。“,心有余悸,”应针对已经过去事而言,这高考是八个月后事,用在句中不合逻辑。,错误类型八:,不合逻辑,第23页,错误类型九,:,违反常规,有些成语有固定使用方法,如,善罢甘休、同日而语、一概而论、无时无刻、等闲视之、等量齐观,等,只能用于,否定句,式,中,不然就属利用错误。,第24页,成语使用中常见错误,望文生义,张冠李戴,褒贬失当,轻重失当,语意重复,功效混乱,谦敬错位,不合逻辑,第25页,一、以下句中划线成语使用正确一项是(),A、篮球比赛输了,不要,怨天尤人,,

10、而要吸收教训,加紧训练,提升技艺。,B、这份试卷中,第1小题他花了十分钟时间,才做完,真是,小题大做,。,C、,经过大家努力,我们终于,登峰造极,,在,山顶观赏到了美好景色。,D、黄山石、雾、松是,大自然造化,,无不,巧夺天工,,令人赞叹不已。,A,将小题目铺张成为大文章。喻小事当大事处理。,比喻成就到达最高境地。,形容老是埋怨或归罪于客观或他人。,人工精巧胜过自然。形容技艺巧妙。,练习,第26页,二、以下句中划线成语使用正确一项是(),A、对他不负责任态度,单位领导决定,铺张扬厉,,在会上公开批评。,B、大家认为他提出这条提议很有价值,都,随声附和,表示赞成。,C、这些伪劣药品造成危害,骇人听闻,,药品市场非整理不可。,D、最近几年,各种各样电脑学习班越来越多,简直到了,汗牛充栋,程度。,c,现多指过于考究排场。,比喻自己没主见,他人怎么说就跟着怎么做。,形容藏书很多。,使人听了感到非常震惊。,第27页,谢,谢,!,第28页,

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