万斐听课记录表.doc

“国培计划”（2014）——新疆农村幼儿园转岗新任教师短期培训班
幼儿园听课记录
幼儿园名称：乌鲁木齐政府机关幼儿园 班级： 大大三班 授课教师： 梁育
听课时间：2014 年 10月 24 日 星期 五 幼儿人数： 12
活动名称： 流行 听课人： 万斐
活动目标：
1.知道什么是流行，流行使我们的生活更丰富多彩。。
2.教育幼儿流行的东西并不适合每个人。
3.能大胆清楚地表达自己的见解。
活动准备：
各种发型
PPT课件
活动过程：
一：开始部分

播放小苹果音乐入场幼儿：认真聆听。

二：基础部分

1、教室跟幼儿一起聊聊有关流行的话题：现在什么最流行？

2.教师提问：

白羊村的小羊为什么不高兴？最后美容院的美容师为什么走了？

3、 播放PPT。

提问：小朋友都认识图片中的东西吗？

小朋友都流行什么？

4、请小朋友自选道具打扮自己，并进行走秀。

5、播放PPT，请幼儿根据图片模仿造型。

三：结束部分

教师带领幼儿休息结束。

活动评价
优点：从选材上，这个活动非常贴近孩子的生活经验，每个孩子都爱美，也是孩子在活动中有话可说，很多孩子只是感受，却不知道用什么方式表达流行，这个活动以此为切入点，不仅让孩子知道什么是流行，更让孩子懂得流行的东西并不适合每个人。
从目标上看，通过观摩整个活动，却让我深刻的感受到活动目的，的所在，而且目标的达成度是很高的。
在准备上，老师在焦距的准备上很充分，很到位。
在环节上，几个环节一气呵成，一环紧扣一环，都能充分的为活动目标服务。
在教法上，教师在活动中很多个提问，但每个提问都是开放性，发散性的，孩子能根据已有的经验表达自己的想法。
教师的素质：教师是非常有亲和力的，说话亲柔，能让人觉得亲切、放松。
建议：1、在教学中，教师如能蹲下来说话，尊重孩子，用心与心交流就更好了。
2、我觉得可以生成一个有关流行的主题活动，在这样一系列的活动之后，孩子的见识会更宽广。