小学数学人教二年级多媒体使用简介.doc

《乘除法和加减混合运算》媒体资源使用说明
吴忠市金积中心学校 马立红
1.本课使用电子白板课件，格式vbx文件。
2.利用多媒体出示的图片，PNG格式1张，JPEG格式3张。
3．电子白板的使用：在这一环节中，教师在复习旧知的过程中，使用了电子白板的笔的功能，对运算顺序进行了重点的勾画，起到了强调的作用。
4．电子白板的使用：利用白板出示主题图，让学生更加直观、生动，吸引学生的兴趣。
5. 电子白板的使用：利用白板出示事先预设的三种方法，就不必拘泥于方法的先后顺序，同时用笔勾画，更加清晰、明了。
6. 电子白板的使用：利用白板出示不同的题，形式新颖，同时运用白板的笔、遮布等功能，使学生激发练习的兴趣。
7．教学时我充分利用电子白板所呈现的“跷跷板乐园一共有多少人”的现实问题情境,在学生搜集信息,提出 “跷跷板乐园一共有多少人?”的问题后,便放手让学生尝试列式解答。