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Unit7Howmucharethesesocks?.doc

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资源描述
七上英语 编写:杨晓红 审核:谌娜娜 包科领导签字:张卉蕾 时间:2014年下 总第48课时 Unit7 How much are these socks? Period 5 Reviewing and Writing(3a---Self Check) 班级_________ 小组__________ 姓名____________ 【学习目标】 1、熟练掌握本单元的重点词汇,归纳本单元的重点句型。 2、掌握广告的基本用语和表达方式。 【能力目标】 能够读懂商店的广告,并且能够写简单的广告。 【情感目标】 通过写广告和模拟推销,了解父母工作的辛苦,感恩父母。 【预习导航】 1、本课时为复习课,课前应该记住重点单词,词组及句型。 2、提前预习3a,3b和Self Check 将课本要求的练习完成,疑问处标记好,小组讨论时提出,组内不能解决的,把疑问交给老师。 【自主学习】 1、应该记住的重点单词及词组: much,How much,socks,T-shirt,shorts,sweater,trousers,skirt,shoe,clothes,woman,store,sale,price,dollar,big,small,short,long,take,need,look,buy, sell,a pair of,数字10---31 2、重点句型:(自己归纳,小组讨论补充完整) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___ 3、在自主学习中,我的疑问是:______________________________________________________________________________________________________________________________________ 【合作 探究 展示】 探究一、写广告: 1、小组检查预习中独立完成的3a,是否正确。 2、完成3b。为你自己的服装店写一段广告,并在组内展示。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、小组合作完成一段广告,并派一名同学到班级展示。 【语言运用】 如果你是一名推销员,要推销你的服装,需要用到哪些句子来帮助你呢?(从本单元中寻找句型或自己编写) _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【学后反思】: 在这节课的学习中,我还有哪些知识没有牢固掌握,还有哪些知识没能理解: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2
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