启迪教育七年级上化简 (2).doc

化简
（1） （2）

21．先化简，再求值：其中a=2,b=-2

已知互为相反数，是绝对值最小的有理数，求的值.

解方程：

4、

5、

6、

.

1.如图，已知C点为线段AB的中点，D点为BC的中点，AB＝10cm，求AD的长度。

如图，点C、D在线段AB上，AC=DB=2，D是BC的中点，求线段AB的长．

2.线段AD=6cm，线段AC=BD=4cm ，E、F分别是线段AB、CD中点，求EF。

如图，M是线段AB的中点，点C在线段AB上，且AC＝4 cm，N是AC的中点， MN＝3 cm，求线段CM和AB的长．

．如图，线段AB被点C、D分成了3︰4︰5三部分，且AC的中点M和DB的中点N之间的距离是40 cm，求AB的长．

如图，∠AOB＝∠BOC＝∠COD＝∠DOE＝30°．图中互补的角有……（ ）

（A）10对 （B）4对 （C）3对 （D）4对
3.760=_______度_______分________秒; 22032ˊ24"=________________度.
1、 (1)34.37°=_____度_____分_____秒. (2)36°17′42″=_____度.
(3)62.125°=_____度_____分_____秒. (4)41°18′36″=_____度. 钟表在12时15分时刻的时针与分针所成的角是_____°．

.如图3-12,已知直线AB和CD相交于O点,∠COE是直角,OF 平分∠AOE, ∠COF=34°,求
∠BOD的度数.

34.一个角的余角比它的补角的还少20°,求这个角.

如图所示，点O是直线AB上一点，∠BOC=130°，OD平分∠AOC

求：∠COD的度数．

19、如图19，已知∠AOC=∠BOD=75°，∠BOC=30°，求∠AOD.
图19 图20
20、如图20，已知O是直线AB上的点，OD是∠AOC的平分线，OE是∠COB的平分线，求∠DOE的度数.

45.以∠AOB的顶点O为端点射线OC,使∠AOC:∠BOC=5:4.(1)若∠AOB=18°,求∠AOC与∠BOC的度数;(2)若∠AOB=m°,求∠AOC与∠BOC的度数.

如图，∠AOB是直角，∠AOC等于46°，OM平分∠AOC，ON平分∠BOC，求∠MON的度数．

甲乙两人从学校到1000米远的展览馆去参观，甲走了5分钟后乙才出发，甲的速度是80米/分，乙的速度是180米/分，问乙多长时间能追上甲？追上甲时离展览馆还有多远？

有一个只许单向通过的窄道口，通常情况下，每分钟可以通过9人．一天，王老师到达道口时，发现由于拥挤，每分钟只能3人通过道口，此时，自己前面还有36个人等待通过（假定先到的先过，王老师过道口的时间忽略不计），通过道口后，还需7分钟到达学校．
（1）此时，若绕道而行，要15分钟到达学校，从节省时考虑，王老师应选择绕道去学校，还是选择通过拥挤的道口去学校？

（2）若在王老师等人的维持下，几分钟后，秩序恢复正常（维持秩序期间，每分钟仍有3人通过道口），结果王老师比拥挤的情况下提前了6分钟通过道口，问维持秩序的时间是多少？

5