网络研修和校本研修整合工作总结.doc

网络研修和校本研修整合工作总结一、 统一领导，加强领导学校成立以校长为组长，副校长为副组长，教研组长为成员的工作领导小组。二、 专题培训，明确要求在教师例会上，对教师进修细节培训，明确培训意义，操作方法、流程等，解决研修中的技术性困难。三、 从点切入，帮扶到位有电脑操作熟练的教师，帮扶技术较弱的教师，全程指导，有效完成作业。四、 建立工作学习群，加强沟通为营造研修氛围，学校建立学习群，帮助教师及时、动态了解各类信息，加快研修工作。五、 关键节点，友情督促通过各种途径，督促教师学习、研修，保质保量完成研修任务。六、 每周反馈，强化激励通过例会，通报教师研修情况，同时对存在的问题指出意见。七、 管好组长，提升质量学校和组长一起，制订每次的研讨活动主题、内容、方式和要求，保证研修活动质量。八、 深入队伍，以身示范领导小组要经常深入各教研组，亲自参与研讨，带动教师参加。