(推小车)体育游戏：我是小司机.docx

(推小车)体育游戏:
我是小司机
活动目标：
1.练习持棍推瓶自然地往前走。
2.发展幼儿的平衡协调能力，感受集体活动的快乐。
活动准备：
1.大小不一的奶粉罐若干，纸棍人手一根。
2.红、黄、蓝、绿色停车标记及塑料筐各一，分别放在场地的四角，当作“停车场”。
3.音乐《去郊游》。
活动过程：
1.热身活动
　教师和幼儿一起持纸棍听音乐做《小司机》的律动入场。
2.练习持棍推车
(1)教师示范持棍推瓶。
师：小棍除了可以当方向盘，还可以推小车呢。老师是用什么当小车的？
幼：可乐瓶。
(2)幼儿练习持棍推奶粉罐，启发幼儿探索如何让纸棍和“小车”不分开。
请幼儿边说边演示纸棍顶在“小车”的什么地方最容易推动。
幼A：用小棍顶住瓶的中间，这样能推得稳。
幼B：手伸直拿小棍用力顶住瓶中间的底部。
（3）幼儿再次练习，感受怎样让“小车”在直行跑道内推得又快又稳。
“小车”从起点到终点，反复两次，要求纸棍和“小车”不分开，又不偏离跑道。
（评析：此活动锻炼幼儿的平衡协调能力）
（4）游戏：我是小司机
游戏规则：幼儿扮演“小司机”，要求将 “小车”开到相同颜色的“停车场”里。
　3.放松活动
师：小车都停到停车场了，小司机们下班了。（幼儿扛着纸棍绕操场慢走一圈。）
活动反思：
本活动采用小朋友喜欢扮演的司机角色来展开，在满足幼儿爱模仿的同时，根据幼儿动作发展的能力循序渐进地锻炼幼儿的平衡协调能力，最后的游戏注意与各科的联系发展幼儿的认知能力，在游戏中巩固对颜色的认识。取得了良好的活动效果。