小学数学人教2011课标版二年级教学设计.docx

用7、8的口诀求商
教学目标
1、 掌握用7、8的乘法口诀求商的方法。
2、 能正确、熟练地用7、8的口诀求商。
重难点
重点：用7、8的乘法口诀求商的方法
难点：除法的计算方法
教学步骤：
一、 新课导入
1、 口算
4×5＝ 7×8＝ 8×4＝
2、 补充
（ ）八五十六 三（ ）二十七
3、 计算
24÷6＝ 12÷4＝
二、 探究新知
1、 教学例1：
① 你从中获得胃什么信息？
有8行小旗，每行7面。
② 怎么列式？
8×7＝56
③ 用的哪句口诀？
七八五十六
④ 乘法算式怎么改除法算式？
8×7＝56
56÷7＝8
56÷8＝7
2、 课堂练习
① 完成“做一做”
三、 巩固练习
① 完成“练习八” a和b
四、 课堂小结
我们学了用7、8的乘法口诀求商。同学们明白了乘除法是相联系的。一句乘法口诀可以写2道算式或4道算式。
板书设计
用7、8的乘法口诀求商
8×7＝56
56÷7＝8
56÷8＝7