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党是我们的领路人.doc

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1、九年级思品科导学案 课题 3.2 党是我们的领路人姓名 班级 学习目标:1、 知道中国共产党是领导中国特色社会主义的核心力量2、 能够正确理解“三个代表”重要思想的内涵学习重难点: 中国共产党在社会主义建设中的领导核心作用预习案:1、 为什么中国共产党能够成为领导中国特色社会主义的核心力量?(从 “三个代表”、奋斗目标、性质三方面作答)2、“三个代表” 重要思想的内涵是什么?3、指引当代中国发展进步的旗帜是什么?高举这一旗帜最根本的是什么?4、中国特色社会主义理论体系包括什么?5、发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想有哪些?6、什么是科学发展观?它的内涵是什么?探究案:歌曲唱到:“

2、我们唱着东方红,当家作主站起来,我们讲着春天的故事,改革开放富起来;继往开来的领路人,带领我们走进那新时代,高举旗帜开创未来”根据歌词,回答下列问题:(1) 请你写出中国人民站起来、富起来和强起来的时间与事件标志。(2) 新的形势下,请你说一说歌词中的“旗帜”指的是什么?(3) 带领我们“站起来”“富起来”“开创未来”的都是谁?他为什么能够带领我们做到这些?当堂检测:1.下列关于中国共产党的认识正确的有( )具有其它任何政党所不具备的先进性 是中国工人阶级的先锋队 是中国人民和中华民族的先锋队 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表“重要思想为行动指南A、 B、 C、 D、2党的十七大

3、报告指出,高举中国特色社会主义伟大旗帜,必须始终坚持中国特色社会主义理论体系。这一理论体系的主要内容包括( )马克思列宁主义 邓小平理论 三个代表重要思想 科学发展观A、 B、 C、 D、3党和国家十分重视和着力解决社会保障、就业、医疗等民生问题。这说明中国共产党始终代表( )A、中国先进文化的前进方向 B、中国先进生产力的发展要求 C、中国历史潮流发展的方向和要求 D、中国最广大人民的根本利益4党的十六届六中全会指出,我们要构建社会主义和谐社会,是在中国特色社会主义道路上,中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。这说明( )A、我国的社会主义制度是成熟的、完善的B、中国共产党是领导中国特色社会主义的核心力量C、社会主义和谐社会的基本特征是共同建设、共同享有D、构建和谐社会是解决我国当前所有问题的关键

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