2011年新考纲必修一(5—8)单元测试(4).doc

第五单元　从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
一、 选择题
BDCAC DBADB CBCCA DDDCC CDCDC
二、
(1)第一次世界大战；
1914年爆发的世界大战，进一步激化了俄国社会的各种矛盾，导致二月革命的爆发。
(2)资产阶级民主革命。
出现了两个政权并存的局面，但临时政府掌握着实际的权力。
（3）《四月提纲》；列宁
背景:①二月革命后出现两个政权并存的局面，②广大人民群众迫切要求早日实现和平，但临时政府却继续进行帝国主义战争
（4）第一阶段指资产阶级革命，第二阶段指社会主义革命;
第一阶段通过二月革命完成
革命任务：将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务。
革命方式：争取以和平方式取得政权

第六单元　现代中国的政治建设与祖国统一
一、选择题
BADBA CBDAB BCDBD BCBCA
二、材料题
21、（1）适合普通群众、方式简便；层层普选；贯彻三三制原则。（3分）影响：加强各阶层人民团结，巩固抗日民族统一战线。（2分）
（2）选举一届人大代表，参加一届全国人大。（1分）召开全国人民代表大会，制定新中国第一部社会主义类型的宪法。（2分）
（3）每位选民都享有选举权和被选举权；体现了民主原则的彻底性，选举过程的公正、严密、透明、完善性和选民参与的广泛性。（4分）
（4）直接选举，具有乡土特色，老百姓喜闻乐见。（只要言之成理即可）（2分）
22、（1）中国实现国家统一的实际要求，港澳台的历史和现实情况。香港、澳门。
（2）国共双方内战的遗留问题。台独势力的干扰；少数西方反华势力的阻挠。
（3）海峡两岸人民都渴望统一；统一是大势所趋（有相近意思即可给分）。

第七单元 现代中国的对外关系
一、 选择题
CABAB CCAAC AACCD
材料题：
21、答案：
（1）“一边倒”，和平共处五项原则。
（2）同苏联等17个国家建立了外交关系。在国际中不致孤立。
（3）参加日内瓦国际会议，就印度支那停止敌对行动提出合理化建议，推动会议达成了《关于恢复印度
支那和平的日内瓦公约》。提高了新中国的国际声誉。 参加万隆会议，提出“求同存异”的方针，促进
会议取得圆满。加强了中国同各国的联系。
（4）成果：中国在联合国的合法席位恢复，中美关系正常化，中日邦交正常化。
　　影响：促进世界格局向多极化方向发展。
22、参考答案：
（1）当时，美国不承认新中国，坚持国民党政权代表中国，因此说共产主义分子是“中国”的敌人。
（2）①战争是指刚刚结束的朝鲜战争，和平是指1953年周恩来第一次提出和平共处五项基本原则。 ②抗美援朝是为了维护世界和平。
（3）欢迎态度。美国在争霸中处于劣势和中国国际地位的提高，迫使美国重新思考对华政策。
（4）正确的思想和实践；非凡的外交才能；伟大的人格力量。
23．①影响：有利于打破美国对我国的外交孤立和封锁局面，争取苏联支持，巩固政权，恢复和发展国民经济，提高我国的国际地位。但在“一边倒”的同时忽略了自身的独立发展，照搬苏联模式导致中苏关系恶化及经济发展困难的局面。教训：要在坚持民族利益的基础上和他国结盟；不拒绝和其他国家包括资本主义国家建立平等的外交关系。
②实行经济上封锁禁运、政治上孤立、军事上威胁的敌视政策。目的是要把新中国扼杀在摇篮中。
③20世纪70年代美苏争霸中，美国处于劣势，为对抗苏联，需要和中国改善关系；同时中苏关系出现裂痕，使中美关系正常化成为可能。中国政府考虑既要抵御苏联的威胁，又有利于台湾问题的解决，所以本着和平共处五项原则与美国改善关系，对外交政策作出了调整。
④中美关系正常化结束了中美之间长期以来的敌对局面，有利于维护亚太地区和世界的和平与稳定，有利于中国与更多的国家建立外交关系，有利于促进台湾回归的统一大业，也有利于中美间的友好交流。

第八单元　当今世界政治格局的多极化趋势
一、 选择题
DADDA CCADC DBCAB CCDCC ADCBD
二、非选择题
26.（1）指苏联及社会主义国家。开始实行对苏“冷战”政策。谋取世界霸权。
（2）实行马歇尔计划，成立北约组织。组建华约组织（答情报局、经互会也可得分）。两极格局形成。
（3）欧洲的联合、日本的崛起、中国的发展、不结盟运动的兴起。出现多极化趋势。
（4）霸权主义和强权政治的存在，对社会主义和发展中国家依然构成威胁，不利于世界的和平与发展。