青岛版初中数学七年级上扇形统计市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,4,章：数据搜集、整理与描述,第1页,学习目标：,1、认识扇形统计图，能从扇形统计图中获取信息,2、会制作扇形统计图,第2页,观察，讨论并交流：,0场,1场,2场,3场,4场,5场,6场,7场,2,8,6,10,20,26,16,12,（,1,）在这幅统计图中，整个圆被分成,_,个扇形，在这些扇形中,_,面积最大，,_,面积最小。,（,2,）每个扇形面积与统计表中数据有怎样关系？,（,3,）,计算：全部扇形表示百分比之和是：,_.,在书本上量出每个扇形圆心角度数，这些圆心角度数之和是：,_.,（,4,）从上图中，你能够得到那些信息？,（,5,）依据“加油站”中说明，你能说出怎么绘制扇形图吗？,（,6,）从上图看，你认为扇形统计图优点是：,_.,抽样调查,50,名学生收看,”,世界杯“足球赛电视转播统计图,8,看,3,场,看,7,场,人数越多，所对应扇形面积越大。,1,360,0,扇形统计图能直观地反映各部分占整体百分比。,所以在统计中经常用扇形统计图表达数据。,第3页,例,1,据新华社年5月5日报道，截止到底，全国共有共青团员7 543.9万人。其中，学生团员3 872.8万人，农村团员2 032.5万人，从事第二产业团员553.9万人，第三产业及其它行业中团员1 084.7万人。试用扇形统计图表示全国共青团人数分布情况。,依据提醒，完成下面问题：,（,1,）全国共青团员分,_,组。,依据各组人数完成下表：,4,全国共青团员人数统计表,单位：万人,学生团员,农村团员,从事第二产业团员,第三产业及其它行业中团员,累计,3 872.8,2 032.5,553.9,1 084.7,7 543.9,想一想：这一步是进行：,_,_.,将数据分组整理，列出统计表。,第4页,（,2,）你会计算上述,四组团员人数,占,全国团员总人数,百分比吗？试一试。,学生团员人数占团员总人数百分比为：,农村团员人数占团员总人数百分比为：,从事第二产业团员占团员总人数百分比为：,第三产业及其它行业中团员占团员总人数百分比为：,想一想：这一步是进行,：,_,分别计算各部分在整体中所占百分比,。,第5页,（,3,）思索：要想在圆中画出扇形，需要知道：,_.,各扇形圆心角。,计算各部分对应扇形圆心角：,学生团员：,农村团员：,从事第二产业团员：,第三产业及其它行业中团员：,36051.34,185,360,26.94 97,360,7.34 26,360,14.38 52,想一想，这一步是进行：,_,分别计算各部分对应扇形圆心角度数。,第6页,（,4,）想画扇形，首先要画一个圆，在这个圆中依据第（,3,）步计算圆心角，画出对应扇形。,提醒：画图时注意量角器中心要与圆心对齐；相邻两扇形公共半径对齐，不得留有空隙；画出圆心角要尽可能准确。,想一想，这一步是：,用圆规画圆，再利用量角器画出各圆心角，从而把圆面按百分比分成若干个扇形。,第7页,（,5,）为了明白你画是什么，要注明标题，还要标出各部分所占百分比，如图：,想一想，这一步是：,分别将各部分占整体百分比以及对应名称标注在扇形图上；并填写标题。,年全国共青团员人数分布统计图,学生团员占,51.34,农村团员占,26.94,从事第二产业团员占,7.34,第三产业及其它,行业中团员占,14.38,第8页,议一议：,你能总结出制作扇形统计图步骤吗？,（,1,）将数据分组整理，列出统计表。,（,2,）分别计算各部分在整体中所占百分比。,（,3,）分别计算各部分对应扇形圆心角度数,。,（,4,）用圆规画圆，再利用量角器画出各圆心角，从而把圆面按百分比分成若干个扇形。,（,5,）分别将各部分占整体百分比以及对应名称标注在扇形图上；并填写标题。,制作扇形统计图步骤,第9页,（,1,）将数据分组整理，列出统计表。,（,2,）分别计算各部分在整体中所占百分比。,（,3,）分别计算各部分对应扇形圆心角度数,。,（,4,）用圆规画圆，再利用量角器画出各圆心角，从而把圆面按百分比分成若干个扇形。,（,5,）分别将各部分占整体百分比以及对应名称标注在扇形图上；并填写标题。,制作扇形统计图步骤,一、学生自主总结,经过本节课学习，你有哪些收获?,二、教师强调：,第10页,作业：,书本,100,页习题,4.4,第,1,，,3,，,4,题,第11页,