爱护校园环境演讲稿正规版.docx

爱护校园环境演讲稿正规版20_爱护校园环境演讲稿爱惜校内环境演讲稿演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。在当下社会，演讲稿的运用频率越来越高，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是我为大家整理的爱惜校内环境演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。爱惜校内环境演讲稿1一年中，我们四分之三的时间都是在校内里度过的，校内就是我们的家，我们就是校内的小主子，和老师一起在这里学习、生活、成长。所以，爱惜校内环境，美化校内环境，是我们特别教化学校每一个人义不容辞的责任和义务。走进我们的校内，每个人都能感受到她的干净和漂亮。当我们在绿草如茵的校内闲逛时，会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室读书时，会感到心情安逸。但缺憾的是，在校内内有少许不和谐的现象充斥着我们的眼球。有个别的同学喜爱乱扔垃圾，喜爱在墙壁上乱涂乱画。老师和同学们辛勤劳动的成果就这样被破坏了，这些不文明行为与我们漂亮干净的校内环境是极不相称的。为了使我们漂亮的校内多一份绿，添一份朝气，有一个舒适的学习生活环境。我们应当以爱惜校内环境为己任，自觉维护校内的清洁卫生。从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不带零食进校内、不乱扔垃圾，随时捡起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾篮里。养成“酷爱劳动的好习惯”，每天早读之前要对清洁区进行一小扫，教室每天放学要一大扫，确保地面的干净，校内无果皮纸屑。爱惜公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为爱护环境的小卫士。各位老师、各位同学，让我们行动起来，从点滴做起，爱惜校内环境，使自己成为一名校内真正的小主子吧。爱惜校内环境演讲稿2大家好！我是xx班的xx，站在这里我感觉自己很是荣幸，感谢学校，感谢老师，我要说的话题也是特别火热的，也是大家常常说的，那就是爱惜校内坏境，其实这些我们常常能够听到，我们是一名学生在学校除了学习还有许多事情要去做，不仅仅是学习，让自己有一个较高的素养也是特别有必要的，爱惜环境，我想在今后的学习生活当中肯定要尽量的付出行动。首先从个人的思想觉悟动身，我想许多同学们都没有这个意识，爱惜校内环境，其实常常听，我们听到类似爱惜环境这种话语已经太多了，但是能够主动去做的很少，学校的是我们共同生活学习的地方，是我们培育自己爱好爱好的地方，那么这个环境就应当爱惜起来，放眼看去我们学校的环境是特别的美的，从一个宏观的角度去看的话的确是这样的，但是细致的去看这样的美中其实是带着不足的，我们学校还是有许多草地上有一些垃圾，还有一些塑料袋能够看到，细致一看就能够看出来，这样的状况特别不好，这些都是我们制造的，环境是我们生活学习的环境，自然我们有责任区维护。其实做到这些不是很难，我个人觉得就是差一点气氛，一个人去爱惜环境去清理我们学校草地上，操场上那些垃圾，确定是不够的，还须要更多的人跟着一起，一个人都是有限的力气，我们学校不是没有，其实也是有部分同学看到了垃圾会主动的捡起来，这就是一个微小的动作，但是一个人去做确定是效果不大，我认为我们有十个人就够了，十个人能够影响四周的一百个人，大家都爱惜校内环境，那么这种问题就不会出现了，虽然说起来很简单，但是我想还差一样东西，那就是大家的觉悟。学校的环境好了我们有一个舒适的学习环境，这当然是最好的，我希望我们大家都能够主动起来，也应当有这么一个意识，不乱扔垃圾，不在绿化草地上践踏，还有就是我们养成一个顺手捡起垃圾的习惯， 这也就是一个低头弯腰的动作而已，我想我们作为一名学生应当做好这些，习惯也是这么养成的，做一名各方面综合素养较高的学生，把好的习惯传递给四周同学，我们是新时代的学生，对自己的要求高一点，让我们一起携手爱惜好校内的环境吧。爱惜校内环境演讲稿3老师们，同学们：早上好！今日我国旗下讲话的题目是爱惜校内环境，从我做起。同学们，每天，当你跨入学校的大门时，你是否感觉到好象是走进自己的另一个家呢？我想应当是的，因为，一小就是我们的另一个家，我们在这里欢乐的学习、长大。作家说：环境是心灵的港湾；画家说：环境是灵感的源泉；教化家说：环境是培育人的摇篮；我想说：环境是保证我们学习的必要条件。因为，校内环境的好坏干脆影响到我们每一个同学的学习和生活；同时，校内环境也是一个学校文明程度的重要标记，是学校对外形象好坏的直观影响因素，也是学校学生整体素养的一个反映。同学们，我们都渴望生活在一个干净整齐的环境中，碧绿的草坪，干净的走廊，雪白的墙壁，明丽的花朵哪一样不是我们渴望见到的呢？可是，在我们的校内里常会看到一些我们不情愿看到的情景：教室里，有的同学们纸屑随意乱扔；有的值日生做完值日把清洁工具随地一扔；操场上、楼梯上、走廊里，校道门口常会躺着一些纸屑塑料袋；再看看小花，总有些花草低垂着脑袋，那是不爱惜花草的同学带给它们的损害每天，我们来到学校的第一件事情就是打扫卫生，课间我们也常看到有许多班级的值日生不停地扫地、拖地同学们，大家是否想过：为什么我们每天打扫每天脏？为什么总有扫不完的垃圾？捡不完的纸屑？这些垃圾杂物是怎么来的呢？缘由很简洁，这些杂物来自于我们不良的卫生习惯。同学们，校内的环境卫生不能只靠值日生打扫，更应当靠同学们自觉提高环保意识，用实际行动保持我们校内的环境卫生。为了使我们的校内多一份绿，多一份朝气，多一份干净，让她成为我们童年的乐园。大家主动行动起来吧！爱护好我们的校内环境，我向全体师生倡议“爱惜校内环境，从我做起”，希望大家做到以下几点：1、从我做起，从现在做起，养成良好卫生的好习惯。2、爱惜校内的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就能捡，扔进桶里不怕烦。4、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。老师们，同学们，让我们从点滴做起，爱惜校内环境，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方干净。“学校无垃圾行动”须要你、须要我、须要我们大家共同努力！我的讲话完毕，感谢大家！爱惜校内环境演讲稿4敬爱的同学们：你们好!我们的校内多美啊!春天百花齐放，夏天树木葱郁，秋天果实累累，冬天雪花纷飞。我在校内里学习已经年了，早晨，小鸟听我们读书，下午夕阳陪我回家，我与校内挥手告辞。我与校内朝夕相处，使我与她有着深厚的感情。可是吧，在这个漂亮的校内中，却存在一些人为的问题：高年级同学刚清扫干净不久，地上就有许多果皮纸屑;厕所里，水龙头在难过的流泪;校内里的花草树木被糟蹋得面目全非;还有，地上有许多只用了几页纸的本子已经被丢弃，水沟里还塞满了垃圾。像这样不节约资源，奢侈资源的现象还有许多。这使得校内变得很脏，假如你们在这样的环境下学习，你情愿吗所以，我向同学们提出建议：一：不随意践踏树木，不乱摘花，不能进花圃里玩，在班里宣扬爱惜花草树木。二：珍惜资源：上个学期没用完的本子可以用来做草稿本，先用铅笔写，再用水性笔写。用完水时刚好拧紧水龙头。三：不乱扔果皮纸屑，要扔进垃圾桶，看到垃圾时要刚好清理，看到别的同学扔垃圾时，要好言相劝。四：在自己班里出黑板报时，多出内容有关爱护环境，珍惜资源的内容。希望同学们能实行我的建议，让我们这个校内变得更加美妙!感谢大家！爱惜校内环境演讲稿5敬重的各位家长、老师、敬爱的同学们：校内，是我们学习生活的重要场所。校内环境卫生的好坏干脆影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校内环境卫生也是一个学校文明程度的重要标记，是学校对外形象好坏的直观影响因素。然而，总有与漂亮和文明不相称的现象，在我们的校内里，还有同学随意乱扔的废纸、瓜子壳、糖果纸、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等，每天同学们辛勤清扫后，总有些不自觉的同学又把垃圾顺手乱丢。我们信任，没有哪一位家长希望自己的孩子在一个垃圾遍地，污秽不堪的环境中学习、生活;我们信任，没有哪一位家长不希望自己的孩子在一个清洁、舒适的环境中学习生活、健康地成长;我们信任，没有哪一位家长不希望自己的孩子能养成良好的卫生习惯和饮食习惯。而良好的卫生习惯和饮食习惯是我们平常一点一滴地养成。为了我们能在一个清洁、卫生的环境中健康、欢乐地成长，也为了我们能从小养成良好的卫生习惯和饮食习惯，我发出如下倡议：一、我们应在家用餐，不将早餐、午餐带入校内，坚决反对学生不吃早餐上学，或吃零食后上学;二、不把糖果、零食等带进校内，不在校内内吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要乱扔残渣废物;三、不把冰糕、冰棍、冰袋等带进校内;四、不乱扔纸屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾，有垃圾多走一步，丢入垃圾桶，并刚好提示身边乱扔垃圾的同学;五、不随地吐痰、不乱刻乱画;六、爱惜花草树木，不踩踏花园、草坪;七、看到地上有纸屑、塑料袋等垃圾，弯一下腰，主动捡起来，扔进垃圾桶里;八、以爱惜校内环境为己任，自觉维护校内的清洁卫生，仔细做好值日清扫工作;“十里益海是我家，清洁靠大家”，.爱我校内、清洁从我做起!同学们，老师们，家长们，让我们人人动手，从身边的小事做起，爱惜校内环境，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方干净。捡起一片垃圾，留下人格与文明。今日储蓄文明，长大后收获胜利。为创建一个清洁的、卫生的、美妙的学习生活和工作环境，须要你、须要我、须要我们大家共同的努力!爱惜校内环境演讲稿6老师、同学们：你们好!我演讲的题目是“让我们的校内更美妙”。春回大地，万物复苏。小草发芽了，树木变绿了。在新世纪的第一个植树节来临之际，我们学校运来了一车又一车的树木、花草和草皮，忽然校内换新装，旧貌变新颜，大-片大-片的绿色呈现在我们面前。学校为了给我们创建一个美丽、舒适的学习环境，为了我们能够更加健康活泼地成长，想方设法，想方设法，筹措资金，给我们的校内增加了片片新绿，建成了一座座花圃，培植了一块块草皮，栽上了一棵棵树苗。作为一名小学生我们应当做些什么呢我们能不能为校内栽上一棵小树，给花圃增加一朵鲜花，为草皮浇上一盆清水呢假如还不能做到，那么我想至少我们也应当为爱护我们校内漂亮的环境出一份力气，尽一点责任吧。近几天，天气越来越温煦了，学校小卖部卖冷饮的生意也越来越红火了。我们班的包干区就在小卖部旁边，自然也就遭了殃。一下课，小卖部里挤得水泄不通，同学们捧着一块块食品，咬着一支支棒冰，吸着一袋袋冷饮，吃着、笑着、闹着从小卖部出来了，少数同学将包装纸、冷饮袋顺手一丢，于是我们的包干区上花花绿绿的包装纸、冷饮袋随着阵阵春风在地上轻飞漫舞，上下翻飞，可谓我们校内中独具匠心的一道风景线，它与我们学校新砌的花圃，刚植的草皮是那样的格格不入。这下我们打扫包干区的同学可就有事可干了。一下课就得住守包干区专捡包装纸、冷饮袋、冰棍棒。有时遇上大风，我们只好追着飘舞的纸袋，跟它们打游击。刚刚拾干净了，又有人扔下了，不信请看：一些花花绿绿的纸片正从楼上悠悠飘下，似天女散花一般。气得我们干脆不拾了。我们回到教室，任凭他们去丢吧、扔吧。不一会儿，我们包干区上就已稀稀疏疏地点缀着那些花花纸、红绿袋了，真是五彩缤纷。管它呢，拾了就扔，扔了就拾，谁有这么多功夫呢正在赌气，突然，我们透过窗户望见已经退了休而又有中风后遗症的丁老师，他正挪动着蹒跚的双腿，颤巍巍地从宿舍走出，来到我班包干区，渐渐地蹲下，伸出那双实在不灵活的手，抖抖索索地，一个一个地将地上的杂物渐渐地捡起，捡起 啊!丁老师，您为我们能有一个干净、美丽、舒适的学习环境，不顾年老体衰，忘了病魔缠身，一下课就到商店旁边捡除垃圾，我们还有什么理由躲在教室里呢那可是我们的包干区啊!我们不再赌气了，我们的眼睛潮湿了，我们抓紧奔向我们的包干区，接着去捡那不知什么时候才能捡完的垃圾。同学们，爱惜校内，美化环境，人人有责。当你正想顺手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾箱;当你走路望见地上飘着纸片的时候，请你弯弯腰，将它捡起来。假如我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校内肯定会更加干净、整齐、漂亮。同学们，为了我们能有一个更美丽、更舒适的学习环境，为了我们能更加健康活泼地成长，让我们携起手来，共同创建一个美妙的校内环境。我们的校内肯定会更加美妙!感谢大家。爱惜校内环境演讲稿7敬重的黄校长：您好!我们的校内景色美丽：有五彩缤纷的花朵，有茂密的大树，有各种各样的植物，有可是，当我们细致发觉，视察时，校内里的垃圾将不计其数。长期以来，同学们都以为垃圾丢在地上，让别人去捡好了，假如全部的人都这么想，那么世界上就没有人来捡垃圾了。同学们之所以乱扔垃圾，就是因为同学们不要乱丢垃圾的意识还很淡薄，没有养成不随地扔垃圾的习惯。不随地扔垃圾，不仅仅是一个牌子上死板的提示语，而是从身边做起，从我做起。作为学校里的大姐姐，我提出以下建议：1。在校内里的每一个地方，贴上一些幽默、风趣的宣扬语，告知大家不要乱扔垃圾。而宣扬语要由同学们自己来写，同学们上交给班主任，班主任在交给学校，再评出一、二、三等奖，以及优秀奖，这样的宣扬语就不会死板了。2。每个班级召开一次“爱护校内环境，从我做起”的主题班队会，让每位同学都发表自己的观点与建议。3。在晨会上做“爱护校内环境，从我做起”的讲话，让同学们了解它的重要性。4。学校开展各类关于“爱护校内环境，从我做起”的大型活动。校内的环境，要由我们来维护，地球的环境，更须要我们的维护，让我们一起“捡起地上的一个垃圾，爱护校内与地球的环境”，共同维护我们赖以生存的地球和那我们成长的校内吧!爱惜校内环境演讲稿8尊敬的老师、敬爱的同学们：大家好！今日我演讲的题目是爱惜校内环境。当我们从繁忙的的学习中抽身投入到大自然的怀抱，才蓦然发觉我们的大自然母亲已经变得沧桑，失去了从前的漂亮与光彩-群山不再那么葱郁了，溪水不再那么澄澈了，鸟儿的歌声也慢慢单调了，连我们漂亮的校内也不再那么干净了早晨第一缕阳光静静洒落在校内时，我们身处郁郁葱葱的树林，耳边是悦耳好听的鸟声，伴随我们早晨的读书声，是何等的心旷神怡？可是今日的校内却黯然失色。校内为我们创建了其次个暖和的家园，是我们的乐园，我们的天堂，是学问的圣地，才智的摇篮，是一方纯净的沃土。而我们却没有为这一方净土创建出良好的环境，莫非不会觉得为此而惋惜吗？敬爱的同学们，谁不希望自己的家园绿树成荫，天空明朗，小鸟翱翔；谁不希望在自己漂亮清洁的家园欢乐成长。美的环境给人以美的享受，美的环境让人神清气爽，在美的环境里读书、学习更是一种欢乐、一种华蜜。夜深人静时，我们想到父母为了给我们一个良好的学习环境而含辛茹苦，学校为给我们一个良好的环境而高楼四起，窗明几净，老师为给我一个良好的环境而早起晚睡，孜孜不倦，而我们却不能为自己有一个良好的环境而不懈努力。我们常常看到一些同学在校内里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去爱护校内环境的美丽。但是，我们仍旧存在着许多不足：仍旧有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍旧有人在草坪上肆意践踏；仍旧有人在洁白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画；在学校的绿化带中，时常发觉有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。看到这些作为一个受到高等教化的你的感受是怎样的？在这样的校内环境里学习能使你身心欢乐吗？每当看到这样的情景，我们的心情总是特别的沉重，静静的捡起垃圾，但是，一个人拾，十个人丢，我们能拾得起吗？当你见到废纸、食品袋、废弃物，你弯弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候，你应当想到，你这么随意的一丢，是不是符合一个学生应有的素养呢？我们既然是校内的主子，就应当树立起我们的责任，坚守我们的岗位，着眼身边，立足校内，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱惜我们的校内环境做起：一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱惜。我们要用自己的实际行动爱护环境，培育绿色校内意识，让绿色生命激发我们酷爱生活，酷爱学习。让我们携起手来，共同营造文明、整齐、优雅的校内环境吧！让我们在校内这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望！那么漂亮的校内肯定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。爱惜校内环境演讲稿9敬爱的老师、同学们：我们的校内景色美丽：有五彩缤纷的花朵，有茂密的大树，有各种各样的植物，有可是，当我们细致发觉，视察时，校内里的垃圾将不计其数。操场上，教室里，走廊上，楼梯边到处布满了垃圾，肮脏的垃圾随我们的手掉到了地上。每当同学们吃完东西后，总喜爱把果皮纸屑顺手一扔，然后装作一副若无其事的样子离开了。就这样，同学们的“顺手一扔”便给校内带来了极大的环境困难。我们都知道，随地乱扔垃圾会影响空气的清爽度，垃圾越多，越臭，空气里的含量就会对我们不利。长期以来，同学们都以为垃圾丢在地上，让别人去捡好了，假如全部的人都这么想，那么世界上就没有人来捡垃圾了。同学们之所以乱扔垃圾，就是因为同学们不要乱丢垃圾的意识还很淡薄，没有养成不随地扔垃圾的习惯。不随地扔垃圾，不仅仅是一个牌子上死板的提示语，而是从身边做起，从我做起。作为学校里的大姐姐，我提出以下建议：1、在校内里的每一个地方，贴上一些幽默、风趣的宣扬语，告知大家不要乱扔垃圾。而宣扬语要由同学们自己来写，同学们上交给班主任，班主任在交给学校，再评出一、二、三等奖，以及精彩奖，这样的宣扬语就不会死板了。2、每个班级召开一次“爱护校内环境，从我做起”的主题班队会，让每位同学都发表自己的观点与建议。3、在晨会上做“爱护校内环境，从我做起”的讲话，让同学们了解它的重要性。4、学校开展各类关于“爱护校内环境，从我做起”的大型活动。校内的环境，要由我们来维护，地球的环境，更须要我们的维护，让我们一起“捡起地上的一个垃圾，爱护校内与地球的环境”，共同维护我们赖以生存的地球和那我们成长的校内吧!爱惜校内环境演讲稿10敬爱的同学们：你们好!爱惜校内环境，从小事做起。假如你爱惜环境，看到地上有纸屑，就应当弯下腰捡起来，不管是不是你丢的。爱惜环境，是一个小学生最至少的要求，特殊是爱惜校内环境。在校内里，你更应当爱护一草一木，因为，校内也是你的其次个家，你总不能看着自己的家里也堆满垃圾吧!那么，要如何爱惜呢见到纸屑捡一捡，要丢垃圾动一动，把它丢在垃圾箱里。在校内里，有几个大字写着：“做儒雅老师，做文静学子，建高雅校内。”那么，这里的“文静学子”是指什么呢文静学子包含子：敬重师生，为人和善，乐于助人，孝敬父母和爱惜环境。大家想不想做文静学子呢那么就行动起来吧!大家一起爱惜环境，爱护环境，做一个真正的“文静学子”。爱惜校内环境演讲稿11敬重的老师、同学们：大家好！今日我演讲的题目是维护校内环境从我做起。曾经，有同学爱把家里的水果、零食等偷偷带回学校。他们在吃完水果后就会把果皮或是包装纸顺手扔掉。有的同学走过，看到地上的这些果皮纸屑，会指责这些肇事者很不文明，但很少有人会弯下腰把它们顺手一一捡起来扔进垃圾桶里。我还看到过从窗外断断续续地飞过的纸“飞机”，它们缓缓地飘落在草地上，从窗口看下去，这些“飞机”在绿色的草地上显得白茫茫的一片，很不清洁。我也听到有同学在说：“不知道是什么人，这么不文明，连纸屑都乱扔，真不讲卫生！”这样指责肇事者的人许多，我也是其中的一个。可是我们却没有行动起来，没有动手把那些看得见的垃圾捡起来扔到垃圾桶里。而那些飞落的纸片在草地上滞留了很久，最终还是打扫清洁的阿姨一一扫掉了。大家假如留心，就会发觉，我们的校内近段时间清洁整齐了许多。假如我们再留心一下，我们还会发觉，往日的“脏、乱、差”、卫生死角已经不复存在，校内里到处已看不见纸屑，地上也不再有果皮，连口香糖这种最难应付的.垃圾都再也不出现了。这究竟是什么缘由呢？这是实施“城乡清洁工程”，每个同学都自觉地参加，从前“脏、乱、差”的现象变得清洁、漂亮起来，很多卫生死角也正一一被清除。这也是实施“城乡清洁工程”工作后，我们都可以感受到的令人欣喜的改变。环境问题是一个与我们生活休戚相关的问题，而爱护校内环境肯定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不漂亮、不和谐的环境中，因此，我在这里呼吁大家：爱我校内，清洁漂亮靠大家！让我们每个人都自觉去维护校内环境，不乱扔垃圾，顺手捡起废纸，让我们的校内从今变得更漂亮、清洁、和谐！爱惜校内就是爱惜我们自己！让我们大家携手起来，装扮我们校内，美化我们的校内！让我们从身边做起，持之以恒，爱护我们校内的清洁。我信任，假如我们每个同学都能做到的话，我们的蓝天肯定会更光明！我们的绿草肯定会更碧绿！我们的校内肯定会更漂亮！同学们，保持校内的清洁、漂亮、和谐，从我做起吧！爱惜校内环境演讲稿12尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！作家说：“环境是心灵的港湾。”画家说：“环境是灵感的源泉。”军事家说：“环境是制胜的法宝。”教化家说：“环境是塑造人的摇篮。”而我想对同学们说：“环境是保证学习的必要条件。”当我们在绿树成荫、鲜花烂漫的校内中闲逛时，肯定会感到心旷神怡；美丽的环境，让我们懂得珍惜，学会爱惜；美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明；美丽的环境，让我们学习进步，道德高尚；美丽的环境，让我们学会谦让，学会做人！但美丽的环境是要靠大家共同来营造的。就在世纪英才这块漂亮的校内中，最近也经常出现一些不和谐的音符，间或也有一些令人不满足的现象出现。如：春暖花开，当你赏心悦目的走在校内里的时候，不经意间你会发觉刚刚绽放的迎春花夺，刚刚返青的蔷薇枝条就落在了我们校内的甬道上；秀美的女贞丛曾为我们这漂亮的校内增加了勃勃的朝气，也曾让我们在芳香的花香中徜徉，但是当你蹲下身子细致看时，你会发觉我们同学喝过的牛奶袋子赫然在目；在书声琅琅的课堂上，我们都在学问的海洋里畅游的时候，低下头，你会发觉我们同学用过的废纸是那么的刺你的眼睛；在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结这一切的一切与我们世纪英才的理念是多么的不和谐！同学们，我们是21世纪的主子，环保意识是现代人的标记，时代要求我们要有责任感，心系全球、着眼身边，立足校内，在此我们倡议：1、人人以爱惜校内环境为己任，仔细做好教室、办公室、公共区、厕所等卫生打扫，还给校内一个美丽的环境。2、不在校内里丢弃废物和垃圾，主动做绿色环保卫士，主动捡起地面上的垃圾。3、不随地吐痰，不乱写乱画。学文明人，做文明事。4、教室里的劳动工具摆放规范，学习用品摆放整齐。5、各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查。6、住校生宿舍内务整理规范，讲究卫生，听从宿舍管理人员管理。同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。让我们携起手来爱护环境，净化校内，把我们的校内建设得更漂亮吧！爱惜校内环境演讲稿13敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家好!今日我演讲的题目是爱护校内环境每天我们都生活在校内里，每个人都能感受到她的整齐与漂亮。在这样干净优雅的校内环境中，我们沐浴着阳光，吸取着养分，满怀_，畅想将来。同学们，学校为我们创建这么好的学习和生活环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗不妨回想一下，自己平常的一举一动，你有过顺手扔下一张废纸，一个零食袋吗你有过随意踏入草坪的行为吗你有过打开水龙头却没有刚好关上吗你有过将剩饭剩菜随处丢弃吗试想一下，假如这些杂物乱丢在自己家里，我们哪还有心情在家里生活下去呢校内环境被破坏了，信任每一位同学望见了都不会麻木不仁。曲格平曾说过：“没有一个清洁美妙的环境，再优裕的生活条件也没有意义。”学校是我们的家，我们是学校的主子，学校环境的爱护要靠大家的共同努力，爱护我们的校内环境就要从我做起。作家说：环境是心灵的港湾。画家说：环境是灵感的源泉。军事家说：环境是制胜的法宝。教化家说：环境是塑造人的摇篮。我们学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。同学们，其实环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时，当你记得关灯不奢侈用电时，当你用好水龙头刚好关上而不是让谁白白流掉时，当你不践踏草坪、不攀折树枝时，你就已经在做着环保卫士应当做的事情。诸如此类，太多太多的事情我们其实都能做到。我信任，只要我们人人都能做到这些，我们的校内会更加整齐漂亮!同学们，校内是我家，环保靠大家。为了大家能有一个更美丽舒适的学习环境和活动场所，为了我们能更加健康强壮的成长，让我们携起手来，为了爱护校内环境贡献自己的力气吧!我的演讲完毕，感谢大家!爱惜校内环境演讲稿14敬重的老师，敬爱的同学们，大家好！早上好！刚刚过去的4月7日，是“世界卫生日”。所以今日我演讲的题目是“讲究卫生，做健康的主子”。那么我们小学生，应当怎样参加到“做健康的主子”的活动中来呢？下面，我讲四点，大家在日常工作、学习、生活中主动主动做好卫生工作，保持良好的正确的卫生习惯，促进健康成长。第一，保持良好的个人卫生习惯，饭前便后洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不随意运用别人的生活用品，遵守作息时间，做到起居有规律。其次，均衡饮食，随气候改变而增减衣服，定期运动，足够休息。在日常生活中同学们应当根据生活规律，定时用膳，三顿饭做到定量，不能饿一顿，饱一顿，特殊是早晨，我们有的同学就往往因为睡懒觉而不吃早餐，这对身体健康和学习精力都是不利的；还有的同学挑食偏食严峻，这对生长发育中的我们来讲，也是及其有害的。同学们早晨起床后到户外熬炼，呼吸一些簇新的空气，伸伸腰，踢踢腿，跑跑步都是很有好处的。学校组织的广播体操和大课间等室外活动是特别好的熬炼机会，不要马虎了事。第三，保持室内空气流通，尽量削减去空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气渐渐转热，教室肯定要保持通风状态。第四，留意心理卫生。我们在学习、工作、生活过程中，要做到惊慌而活泼，保持开心的心情。遇到困难或不顺心的事，找好挚友或老师倾诉一下或自我调整，千万不能始终闷闷不乐，这对身体也是有害的。同学们，只要我们每个人都留意提高卫生平安意识，自觉维护公共环境卫生，时刻留意个人卫生，那么我们就会拥有漂亮的生存空间，就会拥有健康的体魄，就会拥有美妙的将来！让我们共同努力吧。爱惜校内环境演讲稿15敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家下午好！今日有幸站在这个舞台上跟大家我的环保经验，我特别的激烈。过去我静默地捡垃圾，静默的为环保事业出一份力，没想过会有人为我鼓掌，真的，此刻我特别激烈，为环保事业感到希望驾临，也为自己感到骄傲。今日我演讲的题目是“爱惜校内环境从我做起”！我是一个不怎么知道怎么跟同学们交挚友的人，也正因为我学习之余的时间都是自己度过的，所以我多了许多的时间去想怎么样变更世界。是的，变更世界这个听起来很浮夸，但其实不是这样的，我认为我们爱惜校内环境就是变更世界的举动，我们人人都为环保出一份力，那我们的环境就会得到一份回报，最至少，我捡掉地上一块香蕉皮就可以让后来走在这条路上的同学不摔跤，我捡掉地上一张包装纸就可以让偶然来我们学校参观的人对我们学校有一个好印象。这样的小举动就可以让我们学校更美妙，而再把这些举动推广到外面的世界，那我们每一个人就可以推动世界的变更了。同学们，你们说是不是呢？校内环境是我们所处的最近的环境，我们要想在良好美丽的环境中更好的学习，我们就必需要爱惜好校内的环境。同学们，从我们自己做起吧！我们不须要“大动干戈”，我们只须要在路上望见了纸屑，弯腰低头捡一捡，再找到垃圾桶扔进去，我们就已经在爱惜我们共同的校内环境了！同学们，我知道确定有人觉得在路上捡垃圾影响自己的风光外表。不是这样的，我常常在外面捡垃圾，我也在学校里面捡垃圾，我从没觉得这是给自己丢脸的举动，我认为这才是美妙心灵的体现。不是我自夸，是我认为勤俭节约或者爱护环境这样的习惯都是很好的习惯。过去这些，在我爷爷他们那个年头，都是可以戴大红花的标兵形象，也不知道从什么时候起先，这些会让我们衣服弄脏或者让我们不那么美丽的举动成为了我们这些年轻人不情愿做甚至嗤之以鼻的事情。我希望大家能够变更这样的想法，要知道人是美在心灵的，一个穿得再好看，却顺手乱扔垃圾的人，你们自己望见了也会觉得很糟糕的。同学们，爱惜校内环境，从我做起！我情愿真正的做到从我个人做起，大家可以随时监督我，看看我有没有爱惜我们的校内环境！我们大家都行动起来吧！为了我们的校内！感谢大家！，24