20XX年“两学一做”工作情况阶段性小结 (5).docx

20XX年“两学一做”工作情况阶段性小结 “两学一做”学习教育活动开展情况 为认真落实“两学一做”学习教育活动，我院精心谋划，周密部署，为念好“紧箍咒”，层层传导压力，扎实推进“两学一做”教育活动活动的前期准备工作。 一、认真谋划，做好学习动员 近日，印发了关于在全市深入开展“两学一做”学习教育的实施方案的通知，对搞好学习教育作出了明确要求，我院高度重视，严格落实好党组织主体责任和支部书记第一责任人责任，积极行动、提前谋划、及早着手，层层传导压力，加强力量保障，制定了符合我院实际的学习教育实施方案和推进计划。广泛深入地做好党员思想发动，及时向全体党员传达“两学一做”学习教育的各项要求，充分运用宣传栏、网站进行宣传，大力营造了良好舆论氛围，激发了党员投入学习教育的积极性和能动性，为开展学习教育筑牢思想基础。 二、突出重点，扎实稳步推进 重点突出三个明确。一是明确学习目的，解决党员思想认识模糊的问题。及时组织全体党员认真学习“两学一做”的重要性、必要性、紧迫感，让全体党员干部从思想上真正明白开展“两学一做”专题教育活动，目的是解决党员党性意识弱化、宗旨意识淡薄、组织纪律涣散等问题，是解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题，是解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，切实解决好党员干部思想认识上的模糊。二是明确学习内容，解决党员“学什么”“做什么”的问题。在学习形式上要求采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等方式;在学习内容上要求学习中国共产党章程、新修订的中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等党纪党规以及习近平总书记关于严明党的纪律和规矩论述摘编习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编、习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神等，着力解决好党员干部“学什么，做什么”的问题。三是明确学习要求，解决党员学不主动的问题。要求全体党员尤其是党员领导干部要增强学习意识，带头自觉学习、主动学习、终身学习，提升战略思维、辩证思维、综合决策、驾驭全局能力;要求增强看齐意识，在政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止，经常、主动向党中央和上级党组织看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，提升思想定力、行动定力和政治定力;要求增强党性意识，自觉高标准要求自己、磨练自己、提高自己，讲规矩、守纪律，知行合 一、表里如一，时时刻刻、事事处处为党、爱党、忧党、护党;要求增强纪律规矩意识，把纪律规矩挺在前面，严格落实党风廉政建设主体责任，以“忠诚、干净、担当”和“三严三实”为标尺，争做“学习、团结、清廉、实干”的表率，为科研事业贡献力量，努力争做一名合格的党员。第3页 共3页