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总结抓好扶贫培训,促进转移就业 深化实施扶贫开发促进劳动力转移就业 平川职业技术学校劳动力转移培训基地2009年工作总结 2009年，我校认真贯彻落实市、区人事劳务办和扶贫办的工作部署，以提高培训质量、促进转移就业为目标，加强规范管理，进一步加强农民工培训的工作力度，将农民工培训作为一项中心任务来抓。 我校本着实事求是、杜绝走过场的原则，在劳动力转移工作中取得了良好的社会效益，使我区的劳动力转移培训工作扎实推进。在广泛开展调查摸底、界定扶贫专以培训对象的基础上，按照择贫而招、质量提高、维权周到、转移增效的要求，大力开展贫困劳动力转移培训，工作呈现出良好势头，成效明显。 一、培训概况 我校“两后生”培训是2007年开始的，截止今年培训人数达220人。今年，我校开设了计算机培训、siyb培训、保安保洁等培训专业。目前我们共有使用资金64.5万元，为了使用好这笔款项，我们专款专用，专人负责，将每一分钱都用在该用的方面，不该花的不乱花一分，该花的钱也坚决不能省。将资金用在刀刃上。对今年参加培训的学员，实行免学费、书费、资料费及培训耗材费等费用。真正做到了从培训到就业不需要向学校交任何费用。让该资金充分发挥补助作用。切实落实了“两后生”和劳动力转移培训工作的有关政策，让学员充分获得享受到党和国家的 1温暖，许多学员通过培训不但学有所获，而且学有所用。培训全过程因为实行了规范科学的管理模式，取得了良好的社会效应。切实为我区农民工摆脱贫困，实现脱贫，增加收益，奠定了坚实的基础。 二、主要做法 1、领导重视，组织严密，确保工作圆满完成 为了做好劳动力转移和“两后生”培训工作，我校领导及时与区人事劳务办和区扶贫办联系，开会研究部署了培训工作的主要任务、参训人员条件、教学安排、资金支持等事项。并强调落实责任制，明确各自的工作职责，规范了工作程序。 区人事劳务办和区扶贫办也分别多次到基地指导检查工作，拉开了我区剩余劳动力转移的序幕。 2、进一步加大宣传教育，深入动员，提高基层对培训工作的认识 通过媒体和散发招生简章的方式继续加大对农村劳动力转移的宣传力度。在组织培训过程中，我们注重宣传发动，借助各种宣传媒介，提高广大农民对培训工作的认识。各乡镇以村为单位，利用广播、标语等形式进行宣传动员，重点宣传在外务工成功和回报家乡的典型事迹。自下而上地总结树立和推广一批从就业向创业发展，自主外出创业带动群体转移，靠技能转移致富的先进典型，通过宣传教育，增强广大农民走出去的主动性和积极性。 3、加强政策保障体制建设，创新培训机制 2首先在各乡镇实施土地流转政策上，本着“依法、自愿”的原则，对外出务工经商的农民坚持在土地承包期内，在原有土地承包关系不变的政策下，促进土地合理流转。使他们卸掉思想包袱，树立起走出去的信心。再以市场需求为导向，大力开展订单培训，按照“先培训、后就业”的原则，推行培训一人就业一人的新机制，逐步形成培训、考核、就业一条龙，实现培训与输出的良性互动。 4、周密筹划，灵活教学，保证培训工作见实效 农民培训是一项复杂的系统工程，要考虑到培训的时间、地点、培训内容、受众地接受能力以及培训以后的农民就业的诸多因素。学校教务处从教师队伍中挑选具有多年教学经验的优秀教师负责具体教学任务，实行长班和短班相结合、技能和职业道德相结合的培训方式。创新培训方式，重点推行校企联合培训方式、学校与中介组织联合培训方式、学校与行政部门联合培训方式来开展培训。通过探索培训方式，使农民工培训工作更加灵活多样，适应市场，贴近农民，有利于转移就业。 5、拓宽劳务转移渠道，强化服务保障管理机制 实现农村劳动力转移，必须充分认识区情，遵循市场规律，发挥本地优势，用新思想、新举措、新方法进行组织和领导，这样才能拓展就业空间，增加农民收入。我校采取“走出去、请进来”的方式，积极开拓劳务市场。 3完善档案管理体系。积极做好引导性培训和职业技能培训的建档工作，对参加培训的每个学员建一份档案，派专人管理。 三、存在的问题 农村劳动力转移培训工作刚刚兴起，有些问题还没有得到认识，没有引起重视，需要在实践中边探索、边认识、边改进。主要问题有： 1、培训的质量存在问题。农民文化水平低，业务技能缺乏，法律意识薄弱，这些与就业岗位所要求的劳动力素质、劳动者技能存在现实矛盾。 2、师资培训不强。我校存在管理人员多于授课人员，本身不具备高素质的专业技能型教师队伍，师资力量薄弱，不能满足工种类型多、专业技能强的农村劳动力转移培训的需要，不能有效的开展农民工培训。 3、培训经费不足。我校的办学经费均由地方财政全额拨给，下拨的办学经费很少，必要的培训设施不齐全，在一定程度上影响了农民工培训的开展。 4、与职业技能鉴定脱节。职业技能鉴定是为了提高受鉴定人员的职业技能水平，获得职业技能鉴定资格证书后便于择业上岗就业。劳动力转移培训也是为了提高受培训人员的上岗就业能力。如果这两者结合起来产生择业就业合力，对学员是非常有利的，但目前还未做到。 四、2010年工作打算 4在明年的工作中，我们将采取有利措施，力所能及地解决上述问题，保证劳动力转移培训的顺利进行，力争做好以下几项工作。 1、加强领导，提高认识。要求全体办学人员特别是校长，必须提高认识，增强抓好农村劳动力转移培训的责任感和紧迫感，把劳动力转移培训作为农广校办学的新起点来抓，把转移培训放在重要位置，纳入我校的办学目标考核管理。 2、加强师资队伍建设。一支思想过硬、技术高超、经验丰富、技能精湛的师资队伍，是开展好劳动力转移培训的可靠保证。因此，我们要设法提高专职教师的业务能力和培训水平。定期开展师资培训，使我校的教师逐渐成为开展劳动力转移培训的主体。 3、做好培训服务工作。劳动力转移培训是一项多头绪、多环节的工作，在哪个环节上出现误差都会影响培训质量和效果。因此，我们明年要做好培训服务工作，做好培训信息服务、培训效果评价、培训监督检查和跟踪服务、就业指导等各项工作。 总之，通过我校全体教师的共同努力，使劳动力转移工作和“两后生”培训工作打开了新的局面，培训出一大批吃苦耐劳、文明守法、技术精湛的农民工劳务品牌，形成巨大的优质劳动力“品牌效应”，进一步提高了我区农村劳动力的竞争能力。 平川职业技术学校2009年12月21日 5第6页 共6页