特殊幼儿个别教育记录表.doc

阜康市九运街镇幼儿园特殊幼儿个别教育记录表
幼儿姓名
陈德强
班级
小班
年龄
3岁
时间
2015年11月
观察记录
我班的陈德强是一个比较活泼的男孩子 ，但是他的的行为却令人头疼：常常骂人、动手打人。在和其她孩子的交往中，只要一发生矛盾，他就用打人的方式来解决。陈德强小朋友脾气非常倔强，上课注意力不集中，行为散漫，不遵守常规。平时多是妈妈带陈德强。他爸爸因为工作忙，与她接触较少，但是对他管教颇严，所以陈德强很怕爸爸。 但另一方面，陈德强和爷爷奶奶同住，隔辈又特别溺爱，对孩子百依百顺，无原则的满足孩子的任何要求，从不控制孩子的行为，让其为所欲为，以致养成孩子独占、独霸的习惯。
干预措施
1、纠正其无缘无故的攻击性行为。 2、改正其多动、自控能力差的毛病。 3、培养其不骂人、不打架，做个真正有礼貌、讲文明的好孩子。 4、上课积极开动脑筋，举手发言，不开小差，培养其良好的学习习惯。
效果分析
经过一学期的教育与鼓励，陈德强小朋友在各方面都有了很大的进步。现在她不再无缘无故地打人、骂人了，有时也能和小朋友一起合作玩游戏了。她在自控能力方面也有了些提高，在学习活动中，她能倾听老师和同伴讲话了，有时虽然还会与同伴讲讲话，但只要老师一提醒，他会马上停下来听老师讲话。
阜康市九运街镇幼儿园特殊幼儿个别教育记录表
幼儿姓名
陈博龙
班级
小班
年龄
3岁
时间
2015年11月
观察记录
陈博龙是个非常活泼、聪明的孩子。刚来幼儿园的第一个星期，发现他做什么事情都不专心，总是走来走去，吵着要爷爷，对阿姨说自己要睡觉，对老师说要打电话给爷爷，让爷爷快点来接他，但是到了午睡时间，他却又按耐不住，说要去外面走走、玩玩。于是，每天午睡时间，我就一直陪伴着他，陈博龙喜欢拍着背睡觉，但是有时候，无论怎么陪伴他，他都不能安心入睡，一直叫着要爷爷来接。
干预措施
陈博龙从小由爷爷带大的，爷爷对他疼爱有加，每天来接送都是抱着他的。

陈博龙在家里非常的自由，没有睡午觉的习惯，喜欢走出去玩。
效果分析
陈博龙小朋友渐渐地想成为小伙伴们的好朋友，一个人自说自话的行为也有所减少，他也能够积极地帮助伙伴们一起整理玩具等。

陈博龙最喜欢捏橡皮泥，他能够专心致志地捏出各种橡皮泥造型。