整式乘法的练习.doc

牛首一中 八 年级 数学 学科课堂导学案2012年 月 日 星期 备课组长签字： 蹲点领导签字： 编号： 班级： 小组： 姓名：教师复备或学生笔记课题：整式乘除法习题课课型习题课设计人刘国庆授课人教师复备或学生笔记一、导学学习目标：1、熟记单项式乘单项式、单项式乘多项式、多项式乘多项式的运算法则，2、能熟练利用上述三种法则进行灵活的计算。3、积极参与，阳光展示。重点：熟记单项式乘单项式、单项式乘多项式、多项式乘多项式的运算法则教学难点：能熟练利用上述三种法则进行灵活的计算。二独学：思考探究1、 2、 3m22m3=_ _3、 = 4、 =5、 6、 (-a2b)3(-ab2)=_ 7、 8、 9、10、(x+a)(x+a)=_ _11、先化简(x-2)(x-3)+2(x+6)(x-5)-3(x2-7x+13) 再求其值，其中x=12、已知ab2=-6，求-ab(a2b5-ab3-b)的值13、若x3-6x2+11x-6(x-1)(x2+mx+n)，求m，n的值三、合作交流（互学、群学）四、学以致用1、展示11、12、13T2、下列计算正确的是 A9a32a2=18a5；B2x53x4=5x9；C3x34x3=12x3；D3y35y3=15y93(ym)3yn的运算结果是 By3m+n；Cy3(m+n)；Dy3mn4下列计算错误的是 A(x+1)(x+4)=x2+5x+4；B(m-2)(m+3)=m2+m-6；C(y+4)(y-5)=y2+9y-20；D(x-3)(x-6)=x2-9x+185、先化简yn(yn+9y-12)-3(3yn+1-4yn)，再求其值，其中y=-3，n=2 五、收获与整理