资源描述
为了深入开展“文明在行动﹒满意在贵州”活动,我园重点围绕校园内环境卫生、文明礼仪宣传教育、文明餐桌行动、感恩教育等为主题的系列活动。根据幼儿的年龄特点,充分利用班级QQ群、微信的宣传、家园联系栏等方式,营造活动氛围,开展了丰富多彩的文明进餐教育活动。
积极开展幼儿文明礼仪教育活动,老师们将文明礼仪教育纳入到幼儿的学习计划之中,在幼儿园各通道张贴了文明礼仪系列用语,从环境布置到日常运用,注重言传身教,在潜移默化中教育幼儿。从幼儿与幼儿、幼儿与老师、幼儿与家长之间的问候语、称谓语开始,并在日常的生活、活动中随时随地地引导幼儿使用礼貌用语,注意仪表、礼仪。现在,孩子们已经习惯每天进园和老师、小朋友相互问候,对于别人给予的帮助会说“谢谢”,玩玩具、做游戏时也会主动使用“对不起”、“没关系”等礼貌用语。文明礼仪“从小做起,从我做起”已初见成效。
通过从幼儿洗手、擦手、进餐、餐桌卫生、餐后习惯等几个方面把文明餐桌行为贯穿于幼儿的一日教育和生活当中,教师充分发挥幼儿积极主动性,和孩子一起设计标志,并且讨论交流设计和实施活动方案,将“文明餐桌行动”进行得有声有色。各班教师还对幼儿进行了文明用餐的基本礼仪教育,让孩子懂得珍惜粮食、进餐时不大声说话、大声咀嚼、不剩饭,不撒饭、餐具轻拿轻放等等
幼儿园还通过“小手牵大手”等形式,把文明餐桌行动推广至家庭、影响家庭其他成员养成文明进餐的良好习惯,将“文明餐桌行动”进行到底。从而传播俭以养德、节约惜福的理念,教育孩子传承中华民族节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德,让每一孩子都来争做爱惜粮食、节约粮食的好孩子!
展开阅读全文