资源描述
技巧 跳跃练习
教学目标:通过体操运动(1)促进身体全面发展,增进健康。
(2)促进心理发展。
(3)促进社会适应能力的发展。
(4)培养同学间团结合作,弧形帮助的品质。
重点:整个动作依次协调完成。
内容
教师指导
学生活动
组织与要求
开始部分
1、 教师提前到场准备场地,器材。
2、 师生问好。
3、 宣布课的内容、要求。
4、 安排见习生。
5、 安全教育
1、 体委快速整队,报数。
2、 师生问好。
3、 学生认真听讲,注意力要集中。
见习生应随堂听课。
队形:成四列横队。
要求:站队快、静、齐。队伍整齐,朝气蓬勃。
(为什么现在每一次都要补充重点说,就是因为要加强其安全观念,避免意外发生)
基
本
部
分
1、 教师口令指挥,并随着学生的进行而移动。
(1) 原地转法
(2) 齐步走——立定
(3) 行进间转法
2、 热身活动。
(1) 随着教师在球场慢跑三圈。
(2)教师带领做准备活动。
1) 上肢运动
2) 扩胸运动
3) 踢腿运动
4) 全身运动
3、 复习上节课的内容。
4、 教师个别指导。
5、 组合动作:前滚翻——侧手翻——跪跳起
6、 师生共同讲评。
7、 游戏:快快跳起来
教师讲明游戏方法与规则。教师作裁判。
1、 学生要按教师的要求去做。
(对其学生严格要求)
2、 体委检查学生是否按要求去做。
1) 上肢及胸背部肌肉充分活动开。
2) 腿部韧带充分伸展。
3) 做好充分的准备以免受伤。
3、 各小组在保护帮助下做动作。
4、 各小组先练习,后进行表演。
5、 学生分成人数相等的两队。
(补充一些必要的知识解答,让学生增强兴趣)
组织:由四列横队转成四路纵队,由左排头带领跑成一路纵队。
要求:注意跑的节奏,跑动中不许打闹,注意安全。
组织:做准备活动时要求站成四列横队,成体操队形。
组织:如下
组织:略
结束部分
1、放松。
2、教师进行讲评。
3、布置课下作业。
4、归还器材,下课。
1、前后互相放松。
2、学生认真听讲。
3、课下认真完成。
4、以组为单位。
队形:成四列横队。
要求:站队快、静、齐。队伍整齐,朝气蓬勃。
提高学生兴趣,提高学生身体素质,提高健康指数,为更好的投入到学习当中打下良好基础,对有的不爱运动的学生,要加强教育,改变错误观念,增强信心。
展开阅读全文