资源描述
巩义市子美外国语小学二年级语文上册第六单元导学案 主编: 审核:二年级语文组
21.《从现在开始》导学案
科目:语文 年级: 二年级 主备人: 刘新珂
学习目标:
1.我能认识9个二类字。
2.我会正确书写本课8个一类字,并给它们组词。。
第一课时
一、谈话导入
从现在开始,我们认真倾听;从现在开始,我们认真书写每一个生字。今天我们学习21课,师板书课题(板书:从现在开始),学生齐读课题。
二、独学
1.第一遍读课文:圈出生字划出词语。
2.我能正确读出本课划出的生字词,给下列生字注音。
恨 漠 炭 贫 富 饥 索 奉 永
3.先观察《描红》13页后四行生字,再认真描红1遍,并口头组词。
第二步:对学
1、AA对学:互相检查2、3题,并纠错。(同质对子开火车读,第二题只读生字,第三题1+1)
2、AB对学:3号、4号读2、3题(1号检查4号,2号检查3号),发现错误及时纠错并领读两遍。
第三步:群学
1、由1号组织,组内成员读第2题。(第一遍开火车读生字,第二遍开火车口头组词)
2、由1号组织,组内成员读第3题。(第一遍开火车读生字,第二遍开火车口头组词)
3、抽取任务,分工预展。
第2题(2号读音、3号组词、4号1+1组词,1号纠错、交流识字方法)
第3题(2号读音、3号组词、4号1+1组词,1号纠错、交流字音字形、定位、笔顺、易错点)。
组内展示结束,迅速领取任务单,并按照本组展示内容到黑板前进行备展。
第四步:班级展示
第五步:达标测评(仔细读题,认真书写;卷面整洁,细心检查)
我会看拼音写词语。
chǒu jué yǒng yuǎn jī bǎo wēn hé
( ) ( ) ( ) ( )
wēn nuǎn pín kǔ fēng fù nuǎn huo
( ) ( ) ( ) (
1.请同学们拿出学案,开始独学。【课件出示】
要求:安静 专注;时间:8分钟。
2.学生自学,师巡视(提醒学生用好双色笔,用红笔标
出自己不会的问题,老师初次检查学情)
学习内容: 重点独学3、4、5题
1.我能把52、53页加拼音的字默读两遍。
2.我会把课文默读两遍,读准字音, 能用红笔在不理解的词语或句子下面画横线。并圈出蓝线中的二类字,划出词语。
3.我会给下列生字注音。
省 店 橱 指 接 讲 铺 毯 银 仗
4.我能读准下面的词语,用红笔圈出不会读的词语。
台湾省 商店 橱窗 手指 接着 讲起
铺着 雪毯 银装 打雪仗
师:时间到----我做好 聚焦----迅速 倾听---认真
师:点评独学环节中的优点及存在问题。
三、 合作交流(抽取任务单或分配合学任务)
下面请同学们进入合学环节。(各小组按照既定任务进行群学、预展,副展充分准备)(二次检查学情)
1.对子学习
2.小组学习
四、 展示汇报(班组展示)
时间到---我做好 聚焦----迅速 倾听---认真
现在我们开始班级大展示。(重点展示3、4、5题)
各小组进行展示,师及时点拨、评价
五、达标测评【要求:独立完成 及时批改、纠错,三查学情】
学习
目标
1. 我能认识9个二类字。
2. 我会正确书写本课8个一类字,并给他们组词。
学 习
小贴士:
第一步:独学
□1.第一遍读课文:圈出生字划出词语。
□2.我能正确读出本课划出的生字词,给下列生字注音。
恨 漠 炭 贫 富 饥 索 奉 永
□3.先观察《描红》13页后四行生字,再认真描红1遍,并口头组词。
第二步:对学
1、AA对学:互相检查2、3题,并纠错。(同质对子开火车读,第二题只读生字,第三题1+1)
2、AB对学:3号、4号读2、3题(1号检查4号,2号检查3号),发现错误及时纠错并领读两遍。
第三步:群学
1、由1号组织,组内成员读第2题。(第一遍开火车读生字,第二遍开火车口头组词)
2、由1号组织,组内成员读第3题。(第一遍开火车读生字,第二遍开火车口头组词)
3、抽取任务,分工预展。
第2题(2号读音、3号组词、4号1+1组词,1号纠错、交流识字方法)
第3题(2号读音、3号组词、4号1+1组词,1号纠错、交流字音字形、定位、笔顺、易错点)。
组内展示结束,迅速领取任务单,并按照本组展示内容到黑板前进行备展。
第四步:班级展示
第五步:达标测评(仔细读题,认真书写;卷面整洁,细心检查)
我会看拼音写词语。
chǒu jué yǒng yuǎn jī bǎo wēn hé
( ) ( ) ( ) ( )
wēn nuǎn pín kǔ fēng fù nuǎn huo
( ) ( ) ( ) ( )
批注符号:
自然段序号用“1234”等数字,一二类字用“。”圈出,词语用“ ”画出。
写字小贴士:
要认真写,争取一个比一个写得有进步。
达标测评完成后,先自己一个题一个题检查两遍,等待检查。
展开阅读全文