实验幼儿园简报第二期.doc

实验幼儿园研修简报
——2016年济源市中小学、幼儿园教师
信息技术应用能力提升项目简报
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编辑：王丽丽 第2期

各位参与培训的老师：
从这一阶段的学习中，我看到了老师们都很积极的学习、提交作业、发表感言，先向大家道一声：辛苦了！
许多老师都能联系实际发表感言，在互动平台上经常擦起思想的火花，诉说工作一线的心声……从作业的质量和互动的频率来看，仍存在一些问题： 学员间的交流比较少，互助答疑还不够积极。
希望各位老师能在以后的培训过程中认真学习、用心思考、独立完成作业，展示自己的独特感受和想法，分享自己的教学方法及见解，有效利用远程培训给大家提供的各项资源，用心交流和总结培训所得，使自己能够获得充实的培训成果。

亲爱的各位老师：
欢迎您来到“2016 年济源市小学、幼儿园信息技术应用能力提升工程培训” 的大家庭！未来的两个月中，我们将共同携手，一起踏上信息技术培训后 50 学时的研修之旅。希望参训的老师们都能在此收获、成长、进步。
为了使每一阶段都能顺畅进行，在每个阶段开始前期，项目组会给出建议学习指南，引导各角色老师研修学习与工作，以下为第一阶段建议研修指南。
预热学习时间：9 月 15 日-9 月 18 日 坊主组织学员上线预热，创建本班
QQ 群引导学员加入，建设班级沟通渠道。
第一阶段研修时间：9 月 19 日—9 月 30 日
研修主题： 运用思维导图 梳学科重难点
注意：【所有参训教师】
（1）核对个人信息
参训老师获得自己的帐号，登录自己的个人工作室后，需要在个人设置内核对完善自己的真实姓名、电话、身份证号、学科、学段。这些信息与日后的看课学习、发放证书息息相关。
如有错误的学科、学段、真实姓名、身份证号、手机号等都可以在“个人设置”中修改。
（2）认真学习了解本项目实施方案，掌握研修大致情况（“实施方案”请见首页导航栏。）
（3）学校管理员自己来建学校的校级坊。
【第一阶段各角色研修内容】
【我是学校管理员】
1.通知本校未上线的学员上线学习，督促学员学习。
2.制定本校的校本研修计划，并以简报的形式在平台发布。
【我是学校坊主】
1. 维护工作坊内资源、话题、活动、问答等内容，活跃工作坊研修氛围。
2. 结合阶段主题发布网络线上研修活动。
3. 指导学员线下研修。
4. 组建学校学科坊的 qq 群，邀请本坊成员加入。
5.制定线下研修活动情况，以简报形式在平台发布。
6.观看网络课程。
【我是区域学科坊主】
1. 维护工作坊内资源、话题、活动、问答等内容，活跃工作坊研修氛围。
2. 结合阶段主题发布网络研修活动，组织本学科组教师参与研讨。
3.制定本坊的研修计划，并以简报的形式在平台发布。
4.观看网络课程。
【我是学员】
1. 观看第一阶段课程。按照项目的的学习安排和考核要求，在 9 月 19 日—9 月
30 日期间，参训学员要浏览【第一阶段】项目组开放的课程，并至少学习 80 分
钟的课程。
2. 参与线上活动。
3. 撰写作业。
【温馨提示】：
1.项目组邮箱: 2016jyxxjs@
2. 培训首页：客服小研在线
3. 电话咨询：客服热线 4007799010。
后面的话
学习仍在继续，关注仍在继续……
虽然每天的工作繁忙，但我们的学习热情仍旧不变，记住上班第一件事：开机！然后用“见缝插针”的方式做以下几件事情：学习、发贴、回贴、上传资源、答疑……
加油，亲爱的老师们！