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我们走在大路上
五月是春之末夏之初，既有春风拂面得温馨，又有夏季饱含生命活力得热烈与奔放。对于我们教育人来说，正是洒汗水出成绩的好时节。回首贝子府小学一年来走过的历程，既有艰苦跋涉的短暂迷茫，又有工作初见成效的快慰。
我们欣喜地看到“绿色家园 书香学苑 和谐乐园 生态校园”的办学理念 ，“点滴做起，天天进步”的办学目标，“关注细节，做好小事”的办学策略正逐步成为师生的共识。 自此，贝子府小学有了为之奋斗的根，有了追求卓越的目标，有了达成目标的工作途径。我们在千头万绪、纷繁复杂的工作中捋到了主线。工作不再是眉毛胡子一把抓，变得轮廓清晰、前景明朗。
我们欣喜地看到“关注生命细节，构建生态德育”、“关爱留守儿童，共享一片蓝天”两个课题进入到实施阶段。体会到“立足合作学习，打造生态课堂”的教研课题，在一遍又一遍听课评课的打磨中，在中心学校一次又一次的指导中，在旗教育研究室的专家亲自引领下，已初现成效，逐渐步入正轨。与之相适应的“52311”教研模式，1+2+X”备课形式，教师发展办公室、学生成长工作室、青蓝工程等工作都相继拉开帷幕。
回眸刚刚过去的三四月份，普教股的生态课堂的观摩，教研室的蹲点教研，中心学校的业务指导，可能让我们感觉到纷纷扰扰 、倍感疲惫，学校仿佛失去了往日的平静。但这正是教育教学又一轮变革的开始，“变则通，通则久”，时代呼唤教育教学改革，国家的发展需要教育教学改革，学生内心的需求更需要教育教学改革。只有经过蜕茧的阵痛，才能最终化蛹为蝶。不经历风雨，天边就不会出现美丽的彩虹。对于教育人来说，固步自封就是作茧自缚，积极进取、浪遏飞舟才是我们的出路。而今正是我们阔步前行在教育教学改革大路上努力前行的大好时机。
勿畏难，勿退缩。路上春色正好，天上太阳正晴。