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关于加强主题教育调研方案【三篇】加强主题教育调研方案 1 为了全面了解我校部分在校本科生的爱国情况，以及对报效祖国的热情，能否更好的完成学业报效国家，校团委组织部调研中心特开展了本次针对在校本科生的调研活动。本次调研内容有两个部分，一部分是对于今年国内突发的种种事件大学生所表现出的爱国情况。另一部分是对于大学生以后报效祖国的热情展开的调查，这不仅有利于了解学生学习的目的和积极性，而且对于在校本科生是否能顺利完成学业有很大的帮助。二.调研流程 对此，笔者在前程无忧、智联招聘、中华英才、等招聘类网站上整理出四条求职建议，希望能对读者有所帮助。本次调研采用自编“有关大学生爱国情况的调研问卷”，该问卷经校团委组织部负责老师，以及组织部调研中心干事，反复讨论，审定后编写而成的有效材料。以校团委组织部调研中心为主，联系我校部分学院团委组织部调研组协同完成本次调研。在本次调研过程中，发放问卷共计 400 份，收回 368 份，回收率为 92%，其中有效问卷 368 份。调查了包括物理与电子工程学院、数学与信息技术学院、旅游学院、音乐学院、文史学院等 10 个学院，覆盖我校 70%的学院。调查对象全部是在校本科生，在全校范围内开展本次调研活动。三.调研数据统计方法 乡，38 人则是主张去发达城市闯一番，而对于岗位过剩的西部地区则只有 2 人选择。在大学生所重视的素质中面试技巧和计算机因素对大学生的影响占有相当大的比重，占 50%左右，而专业能力差而被普遍的看低，究其原因是现在的大学生就业是专业不对口的结果。大学生就业难不可忽视的因素是大学生自身准备不足造成的，在受访者中，有相当一般分的大三学生对所要去的企业竟然一点也不了解，占总人数的 33%。调查中他们普遍感到经验不足是造成他们就业形势严峻的主要因素，约占 50%。除了这些方面，我们大学生还存在以下问题：当经济危机到来的时候，企业普遍实行的保守的发展战略和紧缩的财务战略，一方面人力资源的补给大幅减少，另一方面用于培养与培训的费用也大幅减少，在招聘的时候会对相关专业的大学生优中选优。经济危机造成的结果是，无论是从结构看，还是从总量上看，大学生的数量都是供过于求。调查目的：在我国，随着经济的发展和科技的进步，大学生的消费支出逐年增加，且增幅越来越大，大学生已成为不容忽视的特殊消费群体。本次调查主要是了解目前我校大学生消费状况及消费心理，分析学生的消费构成，引导树立正确的消费观念，养成良好的消费习惯，采用完全统计有效问卷中反映出的相关信息，主要以数据形式显示每个选项中被调查着提供的答案占有效问卷总数的百分比。其次，用完全归纳法全面总结备选项中提供的相应信息及客观题的回答，运用数据分析法对每个题进行具体的分析方法。四.调研结果分析 调查大专毕业生“已签约”和“已有意向但没有签约”的比例为 49.16%,本科毕业生为 65.52%,硕士研究生为 66.66%。大专毕业生和本科生中分别有 61.93%和 60.14%的受访者将预期薪酬定位在 1000 元*元,仅有 19.77%和 25.31%的调查对象将*元3000 元作为自己的薪酬预期;而硕士研究生中的大多数将可接受工资起点定位于*元3000 元,为 54.12%。根据收回的 368 份问卷的数据统计显示，在被调查者中，男生 148 人，占 40%。女生 220 人，占 60%。其中团员 348 人占94.5%，其中还有 9 人为党员，11 人为群众。加强主题教育调研方案 2 按照省委宣传部的要求，结合部内调研工作部署，我们第四调研组利用一周的时间，通过座谈、书面调查、实地考察等方式，对全市爱国主义教育基地的建设、管理和使用现状进行了集中调研。现将相关情况报告如下：一、我市爱国主义教育基地基本情况 我市现有市级以上爱国主义教育基地 12 个，其中省级爱国主义教育基地 4 个，分别是松原市档案馆、扶余市大金得胜陀颂碑、扶余市烈士陵园、前郭县博物馆;市级爱国主义教育基地8 个，分别是宁江区烈士陵园、前郭县图书馆、前郭县烈士陵园、长岭县烈士陵园、扶余市大獾子洞惨案遗址、扶余市高家粉房惨案遗址、乾安县烈士陵园、乾安县九连遗址。通过调研我们了解到，这些爱国主义教育基地在推动全市思想道德建设、弘扬和培育民族精神方面发挥了积极的作用，取得了较好成效。(一)有基本的维护管理，日常运转比较正常。这些基地大部分以民政、文化、档案部门管理为主，有基本的维护人员和维护费用。如松原市档案馆已经达到国家二级档案馆的建设标准，属于全额拨款的事业单位;扶余市专门成立了大金得胜陀颂碑管理委员会，划定了保护区;前郭县博物馆每年能得到国家拨付专项资金 30 万元，用于日常维护和支出;宁江区烈士陵园、前郭县烈士陵园、扶余市烈士陵园、长岭县烈士陵园、乾安县烈士陵园均由当地民政部门管理，近年来都有不同程度的投入、更新与维护。(二)有基本的陈列与展览，教育内容相对完整。大部分基地都能按照自身的特色和历史内容，把握好展出重点，充实完善陈列物品。如扶余市大金得胜陀颂碑管委会先后投入 800 多万元用于完善保护区的基础设施改造，修建了大金展览馆、阿骨打铜像等景点设施。前郭县博物馆在不断丰富民族民俗文物的同时，大力开展辽金文化的研究、挖掘和整理工作，目前馆藏文物已达 5000 多件。扶余市烈士陵园、宁江区烈士陵园和长岭县烈士陵园均有单独展馆，展馆的实物、图片、影音资料也在日趋完善。(三)有正常的社会活动，教育功能较好发挥。每年清明节、八一建军节、重阳节期间，每个烈士陵园及纪念遗址都会有大批单位、学校和社会团体前来开展祭扫活动，人数平均在万人左右。平时，在市区内的各个陵园都会有部分群众和青少年自发开展凭吊先烈、观瞻遗像遗物等活动。特别是前郭县博物馆，每年利用五一黄金周、世界博物馆日和寒暑假期与教育部门联合开展可爱的郭尔罗斯走进博物馆、我爱家乡郭尔罗斯小讲解员活动，让青少年在深入了解家乡历史文化的同时，不断增强他们的爱国之志和爱家乡之情。二、我市爱国主义教育基地目前存在的问题 经过调研我们了解到，由于各种因素导致我市爱国主义教育基地的建设、管理和使用与目前城市的发展水平、形势发展要求和广大群众期盼相比，明显存在很多不适应的地方，教育功能呈现相对弱化的趋势，已经不能很好满足全市开展爱国主义教育的需求。主要有以下几个方面：(二)管理机制不够健全，队伍建设滞后。现在我市爱国主义教育基地管理有以下几种情况：一是文广新局管理，二是民政部门管理，三是所在乡镇政府管理。各单位在管理制度建设上也良莠不齐，只有少部分基地有相对完善的的工作机制和管理办法。同时，基地管理队伍中既有公务员、事业编制人员、也有临时聘任人员，部分遗址所在地的乡镇政府有的甚至没有专门的管理人员，而且这些管理人员普遍文化水平偏低，几乎没有专业的管理人才。目前，只有宁江区、扶余市、长岭县的烈士陵园有固定的讲解员，缺少专门的培训，服务水平相对不高。(三)经费投入普遍不足，展示手段陈旧落后。经费投入严重不足是目前全市基地的整体现状，这种情况严重制约了基地的软件和硬件建设。除图书馆、档案馆外，所有陵园类纪念设施都是自筹建设资金，根本无法满足日常的维护和建设，导致部分纪念设施损毁严重，展出物品不够全面。如前郭县博物馆虽然有维护费用，但由于馆舍面积小，近千件文物无法展出;前郭县烈士陵园无维护经费来源，管理上相对滞后，致使园区墓碑破裂、墓区积水严重，场地面积无法满足大型团体的祭拜需求。特别是各个散落乡镇的遗址类纪念设施，基本没有日常维护费用，损毁特别严重。而且有场馆的纪念设施也因资金问题无法配备声光电等现代展示手段，这些都严重影响了基地教育功能的发挥。(四)活动开展不平衡，宣传推介力度不够。在这些基地中，除博物馆、图书馆经常自主组织开展一些活动外，其他基地平时主动开展活动的很少，陵园和遗址类基地每年只有清明、六一等特定节日才有团体和群众来开展活动，个人自发参观的相对很少，部分陵园平时连门都不开，特别是红色旅游目前在我市还是一块空白。同时，各基地普遍宣传推介力度不够，宣传方式简单，宣传手段不能与时俱进，导致市民对这些基地的内容特色、活动开展情况知之甚少，基地的吸引力和影响力有待进一步提高。三、加强我市爱国主义教育基地的意见和建议 爱国主义教育基地是培育和践行社会主义核心价值观、推动德润松原建设必不可少的途径和平台，必须从管理体制和投入机制等多方面进行长远规划。一是突出建设重点，坚持推陈出新。梁士英烈士是全国战斗英雄和特等功臣，在全省乃至全国都具有很大的影响力。建议以扶余市陵园为重点，将扶余市烈士陵园和宁江区烈士陵园内的梁士英烈士纪念设施进行整合，增加必要投入，扩大园区规模，合力将其打造成全国红色旅游和国家级爱国主义教育基地。同时，针对市本级没有烈士陵园的现状，建议将宁江区烈士陵园划归市民政部门管理，成为市属烈士陵园，进行必要的改建和扩建，以满足市区内群团祭拜的需求。在此基础上，要研究制定松原市爱国主义教育基地评选办法，对那些教育辐射面小、无人管理的遗址类教育基地进行合并、转迁或者淘汰，将市图书馆等一些已经具备教育功能的场所增选为新的爱国主义教育基地，有效满足开展爱国主义教育的现实需求。二是理顺管理体制，完善运行机制。建议由市委宣传部牵头，联合民政、文化、财政、国土等部门成立全市爱国主义教育基地专项工作小组，全面负责指导、规划、协调我市爱国主义基地建设、管理和使用，形成联合指导、统一考核、分工负责的工作体系;要健全完善各类教育基地管理办法，配齐配全专职管理人员，开展必要的业务知识培训和外出学习参观活动，不断提升管理人员的服务水平，确保我市基地建设走上良性循环的发展轨道，教育效果不断得到巩固和加强。三是明确投入标准，广泛募集资金。在主动争取中央、省级资金支持的同时，各级党委和政府要站在促进文化大发展大繁荣的高度，切实重视爱国主义教育基地的建设与发展，要以项目投入为手段，以激发活力为目标，将这些教育基地纳入财政全额拨款管理，制定具体的爱国主义教育基地扶持办法，根据不同的基地建设水平，每年市县乡三级财政按照不同的比例进行配套扶持。同时，要鼓励社会各界向基地进行募捐，尝试和探索采取市场化的方式多渠道筹措资金，整合一切社会资源共同打破制约基地发展建设的瓶颈。四是加大宣传力度，扩大社会影响。要在松原宣传网、文化网等网络宣传阵地建立爱国主义教育基地网页，大力提倡开展网上纪念先烈活动。要鼓励各类基地根据自己的特点，制作折页、光盘等特色鲜明的宣传品向社会推介。要协调报纸、广播、电视等媒体把宣传介绍本市爱国主义教育基地作为一项经常性工作，及时报道基地开展活动的情况和效果，反映社会各界的建议和呼声。市委宣传部要谋划制作松原市爱国主义教育基地简介等宣传品，以图文并茂的方式向群众和域外游客进行宣传和展示。要组织撰写和拍摄关于梁士英烈士的书籍和影片，深入细致地展示英雄人物的光辉事迹，形成品牌效应，增强教育效果。加强主题教育调研方案 3 爱国主义是中华民族精神的核心,中国特色社会主义进入新时代,必须大力弘扬爱国主义精神,把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程.按照开展思想政治工作调研活动的安排,我乡围绕进一步加强新时代爱国主义教育研究这个课题,于近期对全乡党员机干部、群众和中小学生等群体进行了调研,深入分析了当前我乡爱国主义教育工作存在的问题,并对其做了一些分析和思考.现将调研情况总结如下:一、爱国主义教育的基本情况 1.积极开展主题活动.在清明节、五四青年节等重要节点,组织全乡的党员干部群众和中小学生开展“传承爱国主义精神”、“重温入党誓词”、“重温入团誓词”等活动,教育引导大家传承红色基因,激发爱国热情.2.加强对青少年的爱国主义教育.通过国旗下讲话、思想政治课、班队会等形式宣传爱国主义精神,开展了“宣扬爱国主义精神演讲比赛”、“听英雄故事”、“传唱红色歌曲”等活动,在全校形成浓厚的爱国主义氛围,鼓励学生学习英雄事迹,培养学生热爱祖国,为青少年树立正确的人生观、价值观和世界观奠定坚实的基础.3.营造良好社会氛围.我乡利用横幅、宣传栏等载体,在 8个村和人口密集的场所设置宣传标语,并利用我乡的微信公众号和村广播广泛刊播相关宣传标语和文章,通过“线上线下”的宣传营造浓烈热烈的社会氛围.二、爱国主义教育存在的问题 通过本次调研活动,激发了我乡广大干部群众干事创业的热情,更好的为人民服务,全乡人民同心同德、步调一致向前进的信念也更加坚定.但是我乡的爱国主义教育也存在着以下几点问题:1.教育形式缺乏创新.虽然我乡通过多种多样的活动开展爱国主义教育,但是在社会主义新时代,新趋势的发展下,我乡当前开展的爱国主义教育还存在着创新不足、形式单一的问题.活动次数较少、活动规模较小、活动宣传不广泛、活动地点单一,缺乏足够的吸引力和感染力.同时,在信息技术高速发展的当下,我乡的爱国主义教育与互联网结合较少.2.对青少年的教育缺乏常态化.爱国主义精神对于青少年儿童形成正确的人生观、价值观和世界观十分重要.我乡尤为重视对青少年的爱国主义教育,但是没有形成常态化,只是偶尔通过活动进行熏陶,并没有将爱国主义精神渗透到日常的课堂中、书本上,让爱国主义精神对青少年形成潜移默化、深远持久的影响.3.部分群众对爱国主义精神的认识停留表面.我乡通过各种形式向广大村民进行爱国主义精神的宣传,大部分群众能领会精神要义,将其贯穿到自己的生活当中,但是也有一些群众认识有偏差,停留在表面缺乏实际行动、自觉性、主动性,没有真正达到提高人们的思想觉悟、道德水准和文明素养的目的.三、对策建议 在庆祝新中国成立 70 周年之际,制定印发了新时代爱国主义教育实施纲要,该纲要以“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”为根本,为我们做好我乡爱国主义教育指明了方向,根据纲要和我乡爱国主义教育工作存在的不足,我们应自强不息、不懈奋斗,用爱国主义精神构筑起人民的脊梁.1.强化对青少年的爱国主义教育.青少年是爱国主义教育的重中之重.一方面要充分发挥课堂教学的作用,办好学校思想政治理论课,将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程,推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑,充分发挥学生主体作用,在教育灌输和潜移默化中,引导学生树立爱国意识、增进爱国情感.另一方面广泛组织开展实践活动,把爱国主义内容融入各类主题教育活动之中,组织开展丰富多彩的校园文化活动,丰富拓展爱国主义教育校外实践领域,引导中小学生更好地了解国情民情,强化责任担当.2.运用多种形式开展新时代爱国主义教育.党的十八大以来,以*同志为核心的党中央高度重视爱国主义教育,引导全体乡民弘扬伟大的爱国主义精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗.对此我提出以下几方面举措:一是发挥传统节日和重大纪念日的教育功能.重视中华传统节日,引导人们感悟中华文化、增进家国情怀,充分挖掘重大纪念日、重大历史事件蕴含的爱国主义教育资源,组织开展系列庆祝或纪念活动和群众性主题教育.二是发挥先进典型的引领作用.引导人们把对榜样的敬仰和感动转化为干事创业、精忠报国的实际行动.三是充分利用好互联网奏响爱国主义主旋律,生动鲜活地开展爱国主义教育,增强宣传的广度和深度,让广大群众能更好的了解爱国主义精神的内涵,推动爱国之情转化为实际行动.3.党员干部要承担主体责任,起带头引领作用.要切实加强组织领导,党委和政府要承担起主体责任,把爱国主义教育纳入yishixingtaigongzuozerenzhi,进一步抓好各项任务的落实.调动广大人民群众的积极性主动性,把爱国主义教育融入群众性活动之中,引导人们自我宣传、自我教育、自我提高.坚决反对形式主义、官僚主义,“不忘初心、牢记使命”,让爱国主义深入人心.