《藏在荔枝里的爱》阅读短文习题.docx

小时侯，我很不懂事。爷爷一生病，家里人急得团团转，只有我最开心。因为这时看望爷爷的叔叔、阿姨会带来许多好吃的，而爷爷又总说他不爱吃。于是这些好吃的便自然成了我的。 
    这一天爷爷又病了，咳得很厉害。姑姑拎着一大袋东西来了。"准又有好吃的啦！"我想着，便偷偷得藏在门外看。果然，姑姑掏出一大串鲜荔枝，对爷爷说："爸，这是您最爱吃的鲜荔枝！"说着便剥开一个洁白晶莹的荔枝，我谗得直咽口水，可惜这时妈妈把我叫走了。 
    一会儿，姑姑走了。爷爷大声招呼我："小琴，来，爷爷不爱吃，你拿去吃吧！"我有些奇怪，便问："爷爷，刚才姑姑不是说您最爱吃吗？""噢……爷爷以前爱吃，现在不爱吃了！"我一听，太棒了！于是我狼吞虎咽地吃起来，爷爷在一旁默默地笑着看我吃。 
    当荔枝被吃得所剩无几时，妈妈进屋来了，见此情景，她怒不可遏（è）地呵斥   小琴   你怎么把爷爷最爱吃的荔枝给吃了   说着   把剩下的荔枝一把夺了过去   放在爷爷床边    爷爷赶紧说    没关系    我不爱吃 
    我低着头走出房间，忽然明白了，并不是爷爷真不爱吃，而是他爱我胜过爱那串鲜荔枝！ 
1. 从文中找下列词语的近义词。
批评（ ）呼唤（ ）严重（ ） 纳闷（ ）
2. 根据意思，从文中找出相应的词语写在括号里。
（1） 剩下的没有多少了。 （ ）
（2） 愤怒得难以抑制，形容十分愤怒。（ ）
（3） 吃东西又猛又急的样子。（ ）
（4） 回环旋转，形容不知道怎么办好。（ ）
3、细心的你会发现文中第四自然段没有标点，请加上正确的标点符号。 感悟 
4、 第三自然段中"爷爷在一旁默默地笑着看着我吃"这句话的意思是什么？选择正确的解释画"V" 
  （1）爷爷为自己撒谎成功而高兴。                  （   ） 
  （2）爷爷看我的样子好笑                          （   ）
（3） 体现了爷爷对"我"的 疼爱。                 （   ）
4. 爷爷为什么总说"我不爱吃？"把你的理解写下来。

6．下面对文章的理解有错误的是：（ ） 
A．这是一篇以叙事为主的记叙文。 
B．文章记叙的是“我”八岁时发生的一件事。 
C．文章是按时间的推进、地点的转移来记叙的。 
D．文章运用了第一人称的写法，“我”是贯穿全文的中心人物。 
7．对文章中的语句分析不确切的是（ ） 
A．“我”贪吃爷爷“不爱吃”的东西是“我很不懂事”的表现。 
B．爷爷看“我”吃荔枝“默默地笑”体现了对“我”的疼爱。 
C．第3段中“我感到很奇怪”的原因是爷爷说的话和姑姑说的话相矛盾。 
D．“我也学会了‘撒谎’”，表明撒谎虽然不好，但人们都撒谎，“我”也不得不这样做。 
8．对爷爷这个人物的性格特点概括最准确的是（ ） 
A 慈善 B 慈爱 C 慈蔼 D慈祥 
9．对本文所用写作手法分析准确的是（ ） 
A．文章采用了顺叙和插叙相结合的手法，灵活多样。 
B．一串鲜荔枝是贯穿全文的主线，文章主要围绕这条主线来写。 
C．作者借鲜荔枝抒发自己的感受，这是托物言志的写法。 
D．作者的表达方式以抒情为主，辅之以描写、议论和叙述。5. 从文章情节发展角度看，文章第 ( )段是事件的( ) 部分， 第( )段是( )部分。 
10. 本文描写任人物的方法有哪3种？请写在下面的横线上。 

7. 文章中的“我”通过这件小事明白了什么道理?