资源描述
2.1.2积的乘方导学案
学习目标
⒈探索积的乘方的运算性质,进一步体会和巩固幂的意义,在推理得出积的乘方的运算性质的过程中,领会这个性质.
⒉探索积的乘方的过程,发展学生的推理能力和有条理的表达能力,培养学生的综合能力.
⒊小组合作与交流,培养学生团结协作精神和探索精神,有助于塑造他们挑战困难的勇气和信心.
学习重点:积的乘方的运算.
学习难点:积的乘方的推导过程的理解和灵活运用.
学习过程:
一.预习与新知:
1、阅读教材P33-34页
2、填空:①幂的乘方,底数 ,指数
②计算:
③ ;
3、计算①和 ;②和 ;③和(请观察比较)
④怎样计算 ?说出根据是什么?
⑤请想一想:
二.课堂展示:
1、下列计算正确的是( ).
(A) (B)
(C) (D)
2、计算:① ② ③ ④⑤
三.随堂练习:1、课本P34页练习
2、课本P40页习题2.1A组 第2、3、4题
四.课堂检测:
1、计算:① ;② ;③ ; ④ ;
⑤
2、下列各式中错误的是( )
(A) (B)(C)(D)
⑶与的值相等的是( )
(A) (B)(C)(D)以上结果都不对
3、计算:① ② ③ ④
⑤
4、一个正方体的棱长为毫米,①它的表面积是多少?②它的体积是多少?
5、已知: 求:的值(提示:,)
四.小结与反思
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