积的乘方导学案.doc

2.1.2积的乘方导学案学习目标 探索积的乘方的运算性质，进一步体会和巩固幂的意义，在推理得出积的乘方的运算性质的过程中，领会这个性质.探索积的乘方的过程，发展学生的推理能力和有条理的表达能力，培养学生的综合能力.小组合作与交流，培养学生团结协作精神和探索精神，有助于塑造他们挑战困难的勇气和信心.学习重点：积的乘方的运算.学习难点：积的乘方的推导过程的理解和灵活运用.学习过程：一预习与新知：1、阅读教材P33-34页2、填空：幂的乘方，底数 ，指数 计算： ；3、计算和 ；和 ；和（请观察比较）怎样计算 ？说出根据是什么？请想一想： 二课堂展示：1、下列计算正确的是（ ）.（A） （B）（C） （D） 2、计算： 三随堂练习：1、课本P34页练习2、课本P40页习题2.1A组 第2、3、4题四课堂检测：1、计算： ； ； ; ； 2、下列各式中错误的是（ ）（A） （B）（C）（D） 与的值相等的是（ ）（A） （B）（C）（D）以上结果都不对3、计算： 4、一个正方体的棱长为毫米，它的表面积是多少？它的体积是多少？5、已知： 求：的值（提示：，）四小结与反思