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积的乘方导学案.doc

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资源描述
2.1.2积的乘方导学案 学习目标 ⒈探索积的乘方的运算性质,进一步体会和巩固幂的意义,在推理得出积的乘方的运算性质的过程中,领会这个性质. ⒉探索积的乘方的过程,发展学生的推理能力和有条理的表达能力,培养学生的综合能力. ⒊小组合作与交流,培养学生团结协作精神和探索精神,有助于塑造他们挑战困难的勇气和信心. 学习重点:积的乘方的运算. 学习难点:积的乘方的推导过程的理解和灵活运用. 学习过程: 一.预习与新知: 1、阅读教材P33-34页 2、填空:①幂的乘方,底数 ,指数 ②计算: ③ ; 3、计算①和 ;②和 ;③和(请观察比较) ④怎样计算 ?说出根据是什么? ⑤请想一想: 二.课堂展示: 1、下列计算正确的是( ). (A) (B) (C) (D) 2、计算:① ② ③ ④⑤ 三.随堂练习:1、课本P34页练习 2、课本P40页习题2.1A组 第2、3、4题 四.课堂检测: 1、计算:① ;② ;③ ; ④ ; ⑤ 2、下列各式中错误的是( ) (A) (B)(C)(D) ⑶与的值相等的是( ) (A) (B)(C)(D)以上结果都不对 3、计算:① ② ③ ④ ⑤ 4、一个正方体的棱长为毫米,①它的表面积是多少?②它的体积是多少? 5、已知: 求:的值(提示:,) 四.小结与反思
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