讲信用板书设计.doc

讲信用板书设计

　　　　　　　　　　　　　　　 爸爸（妈 妈）　　 宋 庆 龄
　　　　　　　　　　　　　　　　不 以 为 然 —— 坚 定
　　　　　　　　　　　　　　　　惋　　　 惜 —— 毫不后悔
　　　　　　　　　　　　　　　　连 连 点 头 —— 讲 信 用

独具匠心的板书和板图，既有利于传授知识，又能发展学生的智力；既能产生感陶冶情操，又能影响学生形成良好的习惯；既能激发学生的学习兴趣，又能启迪学生的智慧，活跃学生的思维。教学板书不是教材标题的重复或是课文内容的摘录，而是教学目的、教学内容及知识结构、教学手段的艺术概括。它作为符号，可以贮存信息。学生课内根据板书进行记录和记忆，节省笔墨、节约时间，无需花更大的精力去对老师讲解的内容进行概括和取舍，省时又省力。