英国议会对王权的胜利.doc

英国议会对王权的胜利教案
一、学习目标
1、了解英国资产阶级革命产生的历史背景、发展过程，其建立的资本主义制度及产生的影响和历史作用。
2、通过分析具体的历史事件、人物，体会他们对历史进程所产生的积极影响；同时，体会人民群众在社会变革中所起的积极促进作用，了解英国资产阶级革命的曲折过程
3、激发学生探索人类文明向前发展的奥秘，树立人民群众创造历史的观点。
二、教学重难点
重点：了解英国资产阶级革命的曲折过程及其建立的资本主义制度产生的影响和历史作用。 难点：英国资产阶级革命的特点和深远影响。
三、教学过程
（一）教学导入：
出示审判国王查理一世和处死查理一世场面的图片。
教师启发学生思考：这位被处死的国王是谁？身为国王的他为什么会命丧断头台？当时英国发生了什么重大历史事件？
激发学生兴趣，使学生很自然的认识到英国爆发了资产阶级革命，议会在与王权的斗争中取得了胜利。从而引入新课。
（二）新课教学
一、英国资产阶级革命的背景（原因）
1、出示英国议会大厦图，请学生学习阅读卡上关于国会的介绍，思考：
2、情景剧表演：教师带领学生走进国会大厦，一起参加在此召开的一场意义不凡的会议
学生表演完后讨论：国王的要求为什么会遭到议会的拒绝，反映了什么？
表演完后讨论：为什么国王的要求会被国会拒绝？生回答后介绍查理一世横征暴敛，民怨四起，矛盾激化的历史事实。
让学生认识到议会和国王之间矛盾的激化，导致了内战的爆发。
总结：英国资产阶级革命的原因：
A、经济:资本主义经济的发展（根本原因）
B、政治:查理一世为加强王权采取措施，激化了阶级矛盾（直接原因）
C、思想:思想上的解放动摇了专制统治的支柱
二、英国资产阶级革命的经过
1、开始：1640年查理一世为筹措军费，召开议会——揭开了英国资产阶级革命的序幕。
2、战争：1642年查理一世宣布“讨伐议会”，挑起内战。
3、顶峰：1649年查理一世被押上断头台
4、结束：1688年“光荣革命”——标志着英国资产阶级革
命的结束。
5、小组合作探究：
①讨论克伦威尔率领的议会军取得胜利的原因是什么？
②克伦威尔受到众人的拥护，成为“护国主”，如果你是克伦威尔，你将怎样实行你的治国之道？
三、英国资产阶级革命的结果
1、通过了《权利法案》——为议会限制王权提供了宪法保障
2、确立了君主立宪政体——资产阶级和封建势力相妥协的产物
3 、模拟国会
议员们共同商讨限制国王的哪些权利？（或国会和人民享有哪些权利？）
四人小组讨论，后派代表发言。请一学生担任议长来主持会议。学生发表完后，出示《权利法案》及部分内容。
让学生从原始资料的分析中，体会《权利法案》核心精神是限制王权。
6、比一比：《权利法案》颁布前后英国政体有何变化？他们推举新国王与中国封建社会皇帝的产生有哪些不同？
四、英国资产阶级革命的影响
1、对英国而言——扫清了英国资本主义发展的障碍
2、对世界而言——揭开了世界资产阶级革命的序幕，推动了世界历史的发展 课堂延伸：（历史的启示）
畅所欲言：英国的资产阶级革命给我们哪些启示？
四、课后作业
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