高军英老师自己诊断分析表.doc

个人自我诊断SWOT分析表单
个人自我诊断SWOT分析
对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
Ｓ　我的优势
从教快十年来，我对工作认真、负责、责任心强，对待工作一丝不苟，勤勤恳恳,对待学生耐心，细心，平等对待每一个学生。连年担任班主任工作，在班主任工作中，勤字当头，德育为先，做好每个学生的思想教育工作。
Ｗ　我的劣势
劣势1，
接到培训时间晚，学习起步晚；
劣势2，
对本次培训流程不熟，感觉与上一个培训有很多不同之处，需要进一步熟悉,努力学习本次研修。
Ｏ 我面临的机遇
平时我积极参加校本培训，所以学习积极性较高，也有很多经验，从不把培训当作负担，相信在本次培训中一定会把握住机会。
Ｔ　我遇到的挑战
1， 平时工作忙，教育教学任务重，只能挤时间学习；
2， 接到时间晚，目前分数很低。我要把这些作为挑战吧，迎头赶上！

分析结论
结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？
结合以上优势、劣势分析，只能抓住一切可以抓住的时间，认真听取专家老师的报告，积极参加各种活动，希望通过学习，能进一步提高自身素质，提升业务能力，希望与同行老师们一道，树立学习快乐思想！