学典型剖析材料.docx

“学典型，找差距、促改进”主题教育活动剖析材料
赵明奎
习近平总书记在十八届中央纪委第五次全会上强调指出：各级党组织要把严守纪律，严明规矩放到重要位置来抓，努力在全党营造守纪律，讲规矩的氛围。
今年，警示教育月活动的主题是：学党章、学条例、严纪律、严规矩，简称双学双严，其目的就是要通过活动的开展，教育广大党员干部牢固树立党章意识，纪律意识和规矩意识，做到心中有党，心中有民，心中有责，心中有戒。 　　
近段时间通过观看《乔永新事迹》教育片，我深受教育，思想上得到了提升，灵魂上得到了净化，对规矩制度更多的是份敬畏之心。在学习的同时，我也认真的思索，作为一名基层工作者，我如何才能做好自己的本职工作，真正做一名严格遵守纪律的好教师。
随着学校 “严明政治纪律，严守政治规矩”教育整顿活动的开展。我作为教师队伍中的一个分子，就要牢固树立纪律和规矩意识，在守纪律、讲规矩上作表率。对照教育整顿活动剖析检查阶段的具体要求，紧密结合思想和工作实际，深刻反思自己工作，现将存在的主要问题、原因和整改措施等有关情况汇报如下：
　　一、存在的主要问题
1、在平时工作中积极性和主动性还不够，导致在一些具体的问题上，因循守旧，缺少自主和创新能力，教学观念更新较慢。
2、工作中，大局观念有时不够强，遇到具体事情时，不能冷静对待。
3、办公纪律有时候不强，工作效率不够高。
4、对待小学生工作不够细，关爱不仔细。
　　二、问题的原因分析
　　1、理论学习不够深入。宗旨观念和大局意识树得不牢，对“两严教育”的教育整顿活动理解得不深刻。
　　2、以人为本的观念树得不牢。对如何做好新形势下的小学生关爱工作研究不够，思考不多，对学生的需求和爱好，了解比较少。
　　3、思想解放不够。未能自觉地运用党的基本理论的立场、观点和方法分析解决实际问题。这就造成了思想不够解放，没有从政治的高度去认识我们从事的教育工作。使工作处于应付状态。
　　三、今后努力方向和主要整改措施
　　1、面对当前面临的形势，一定要在作风纪律、市场监管方面存在的问题中，吸取教训，迎难而上，深刻认识开展这次活动的重大意义，改进学习的方式方法，注重向领导和身边同志学习，不懂就问;注重学习各类新知识，提高学习的效率;注重记学习笔记和心得体会，提高学习的质量。
　　2、切实转变工作作风，提高工作效率。增强“敢为人先，争创一流”的勇气和魄力。发扬奋发向上的精神，高标准、严要求，开拓进取。增强群众观念、主动、积极承担工作任务，发扬求真务实的工作作风，力戒形式主义和主观主义。增强宗旨意识，把社会是否满意，社会是否答应作为衡量工商行政管理工作职能的唯一标准。
　　今后的工作中我将进一步树立良好形象、树立自信、增强信心，自觉服从和服务于社会主义大市场的改革与发展大局，自觉遵守和服从各级领导做出的各项决策决定，认真查找与改进自己思想及工作中的差距，不断完善和提高自己。