元素导学案（第一课时）.doc

初中九年级化学学案
《元素》导学案（第一学时）
一、基础准备：（温故而知新）
1.氧气是由　　　　构成的，氧分子是　　　　　　由构成的，
水分子是由　　　　　　　　构成的。
2.在复习原子构成的基础上填空：
原 子

物质名称
分子中相同的原子
质 子 数
氧气（O2）

水（H2O）

二氧化碳（CO2）

上表原子有什么共同点？ 。
二、学习目标：（目标明确，行动才有效）
1.什么叫元素及分类
2.知道地壳中主要元素的含量
3.元素符号的书写和意义
三、自学完成：（相信自己，我能行）
（一）阅读课本Ｐ59-60，回答下列问题
1.元素是具有相同　　　　数（即核内　　　数）的一类原子的总称。
2.氧分子和二氧化碳分子中都含有　　原子，该原子的原子核内都含有　　个质子，化学上将这类原子称为　　　元素。
3.找出地壳中含量最多的两种非金属元素分别是　　　、　　　和两种金属元素分别是　　　、　　　。
4.已经发现的元素有　　　　多种，由此组成的物质却有几千万种。这些物质微观上是　　　、　　　或　　　由构成的，宏观上都是由　　　组成的。
（二）阅读课本Ｐ61至Ｐ62中的资料卡，回答下列问题
5.写出下列几种元素的元素符号：
氧　　　氮　　　钠　　　镁　　　氯　　　铝　　　
6.元素符号“Ｏ”的意义：（1）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　（2）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
7.　　　1.　　　　　　如：
元素　　2.　　　　　　如：
　　　　3　　　　　　如：
（三）学生互动
你有哪些疑惑？

四、达标测评（做一做，你一定能过关）
1. 决定元素种类的粒子是( )
A.质子数          B.中子数          C.电子数        D.最外层电子数
2.下列元素符号书写正确的是（ ）
A.锰Mn B.铁Fe C.钠Na D.镁Mg
3.铅笔芯中含有碳，这里的“碳”指的是（ ）
A.分子 B.原子 C.元素 D.单质
4.镁原子与镁离子同属于镁元素，是因为它们具有相同的（ ）
A.化学性质 B.电子层数 C.电子数 D.质子数
5.以水（H2O）为例，从宏观角度讲，水是由 和 组成；从微观角度讲，水是由 和 构成的。
五、课后小记：（小结一下，会更好）
通过本节课我最大的收获是 ；
我还应努力的地方是 ；
我的方法是 。