资源描述
小班绘本活动:一步一步走啊走
活动目标
1.通过看动作、听声音、找影子,联系生活经验猜测故事情节,理解故事内容。
2.了解鸭子、兔子等小动物走路的特点,学习用"一步一步****"的句式进行描述。
3.乐意参加说说、演演等活动,体验故事表现的情趣。
活动准备
绘本《一步一步走啊走》PPT;小路操作材料,小动物图卡。
活动过程
一、出示图片,情境导入活动
师:这是哪里?
二、演示绘本PPT,理解故事内容
1. 演示PPT画面(一),引入故事主要角色
2. 通过多种形式猜测情节,理解故事内容
(1)看图片,感受乌龟走路的特点演示乌龟爬行图片。
(2)看大白鸭脚掌,猜测走来的动物—大白鸭。
(3)学动作,联想遇见的动物演示小男孩学习看到动物蹦跳走路动作,引导幼儿联系生活经验进行猜想。
(4)找影子,辨别出现的动物
(5)看表情、听声音,猜想故事结尾演示表情紧张画面。
【演示表情放松画面】
师:他们现在是什么表情?
结束
2015年6月
周云丹
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