资源描述
“三案合一·主动学习”课堂教学模式九年级数学课例
课题:一元二次方程(复习) 主备人:彭道红 备课组长: 审核人:
姓名:___________ 班级:___________ 时间:__________
一、 复习目标:
(一)进一步理解和掌握一元二次方程的概念和一般形式。
(二)能灵活熟练地运用一元二次方程的四种常用解法解一元二次方程。
(三)理解一元二次方程根的判别式的定义,并能运用判别式判断一元二次方程根的情况。
(四)熟练利用一元二次方程解决有关实际问题。
二、复习过程:
(一)创设复习情境,明确学习目标(2′)
(二)梳理知识,形成体系,初步达成目标(18′)
1、知识梳理:请同学们思考下列问题:
(1)你能写出一元二次方程的一般形式吗?
(2)一元二次方程有哪些解法?各种解法在什么情况下比较适用?
(3)一元二次方程根的判别式是什么?根的判别式与一元二次方程的根有什么关系?
(4)你能举例说明用一元二次方程解决实际问题的过程吗?
指导1:结合以上问题读课本P2—21页,在课本中寻求答案,然后对子之间相互说说自己的理解。
2、体系构建
请同学们整理一下本章所学的主要知识,你能发现它们之间的联系吗?你能画出一个本章的知识结构图吗?
指导2:小组在下面画出自己所设计的本章知识结构图,然后展示并简要说明自己所画知识结构图。可以从各个知识块或数学知识与实际问题的联系两个方面来构建。
3、复习检测: 同桌互评:_____________
指导3:独立思考,尽量选取最适当的方法解方程,然后对子间根据正确率、工整度互改互评。
(1)若方程是一元二次方程,则k的取值范围是____________.
(2)解方程:①②③
【点拨升华】解方程时方法选择顺序:直接开平方法、因式分解法、公式法(适当考虑配方法)。
(三)典例精析,跟踪变式,落实复习目标(20′)
指导4:展示时只讲解题方法和思路,并能从例题提炼知识点。
例1:已知关于x的一元二次方程
(1)若其有两个不相等的实数根,求k的取值范围。
(2)若其有两个相等的实数根,求则k的取值范围。
(3)若方程没有实数根,求k的取值范围。
变式1:若关于x的方程有实数根,则k的取值范围是_____________。
变式2:若关于x的方程只有一个实数根,则k的取值范围是_____________。
【点拨升华】关于x的方程,可能是一次方程(二次项系数为0),也可能是二次方程(二次项系数不为0)。利用判别式的前提是方程为一元二次方程。
例2:某商店经销一种销售成本为每千克40元的水产品.据市场分析,若按每千克50元销售,一个月能售出500千克;销售单价每涨1元,月销售量就减少10千克.针对这种水产品的销售情况,请解答以下问题:
(1)当销售单价定为每千克55元时,月销售量和月销售利润分别是多少/
(2)要使得月销售利润达到8000元,销售单价应定为多少?
变式1:在(2)中商店想在月销售成本不超过10000元的情况下,销售单价应定为多少?
变式2:水产品在销售的过程中每千克会出现20% 的损耗,此时月销售利润能否达到8000元,,若能,销售单价应定为多少? 若不能,请说明理由。
(四)当堂训练反馈,巩固复习目标(5′)
1.若 是关于x的一元二次方程则m=__________.
2.若方程 是关于x的一元二次方程,则m的值为__________.
3.若x=2是方程x2+ax-8=0的解,则a=__________.
4.写出一个根为5的一元二次方程______________________。
5.已知m为非负整数,且关于x的一元二次方程 :
有两个实数根,求m的值.
(五)及时综合训练,强化复习目标
1.方程的解是 .
2.关于的一元二次方程的一个根为1,则方程的另一根为。
3.三角形的每条边的长都是方程的根,则三角形的周长是。
4.用配方法解方程,下列配方正确的是( )
A. B. C. D.
5.下列方程中是关于x的一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
6.某商品原价100元,连续两次涨价后售价为120元,下面所列方程正确的是( )
A.B.
C. D.
7.某商场第一季度的利润是82.75万元,其中一月份的利润是25万元,若利润平均月增长率为,
则根据题意列方程为( )
A. B.
C. D.
8.关于x的方程mx2-4x+2=0有实数根,则m的取值范围是________.
9.用适当的方法解下列一元二次方程:
(1)(2x+3)2-25=0 (2)(3)
10.已知关于x的方程,求证:无论k取任何实数值,方程总有实数根。
11.枣阳某特产专卖店销售核桃,其进价为每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100kg,
后来经市场调查发现,单价每降低2元,则平均每天的销售量可增加20kg。
(1)若该专卖店销售这种核桃想要平均每天获利2240元,那么每千克核桃应降价多少元?
(2)在平均每天获利不变的情况下,为了尽可能的让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的几
折出售?
12. 要建一个面积为150平方米的长方形养鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长18米),另外三边用40米
长的篱笆围成。
(1)求鸡场的长和宽A D
B C
。
(2)能否围成面积为250平方米的鸡场?为什么?
13.某科技公司研制成功一种新产品,决定向银行贷款200万元资金用于生产这种产品,签定的合同
约定两年到期时一次性还本付息,利息为本金的8%,该产品投放市场后,由于产销对路,使公
司在两年到期时除还清贷款的本金和利息外,还盈余72万元。若该公司在生产期间每年比上一
年资金增长的百分数相同,试求这个百分数。
14. 如图,某市区南北走向的北京路与东西走向的喀什路相交于点O处.甲沿着喀什路以4m/s的速度由西向东走,乙沿着北京路以3m/s的速度由南向北走.当乙走到O点以北50m处时,甲恰好到点O处.若两人继续向前行走,求两个人相距85m时各自的位置.
15. 某农场去年种植了10亩地的南瓜,亩产量为2000kg,根据市场需要,今年该农场扩大了种植面
积,并且全部种植了高产的新品种南瓜,已知南瓜种植面积的增长率为亩产量增长率的2倍,今
年南瓜的总产量为60000kg,求南瓜亩产量的增长率。
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