血标本采集错误应急演练.doc

病人发生血标本采集错误时的应急
演练方案

一、演练内容： 心血管内 科发生血标本采集错误时的应急预案
二、演练地点： 心血管内 科
三、参加人员： 心血管内 科全体医护人员
四、要求：熟练掌握临床科室发生血标本采集错误时的应急预案
五、时间安排：2014年5月1-7日每天下午学习排练，5月8日下午演练
六、考核办法：
1、根据临床科室发生血标本采集错误时的应急预案及演练评分标准。
2、分组演练全过程，然后角色互换再演练，另一组观察考核。
3、先培训后考核，直至人人熟练掌握。
附：临床科室发生血标本采集错误时的应急预案

发现血标本采集错误

回收血标本并毁弃

报告护士长

向患者做好解释工作，取得患者的配合

两人核对后重新抽取血标本

将血标本送检验科

核对无误后登记患者信息

上报护理部

病人发生血标本采集错误时的应急
演练脚本

场景一：护士甲发现血标本采集错误，立即回收血标本。与护士乙核对后毁弃，立即报告护士长。
护士甲：“**护士长，1床血标本采集错误。”
场景二：**护士长查找血标本采集错误原因，来到1床床边，向患者做好解释工作，取得患者的配合。
**护士长：做好解释工作，取得患者理解，同意重新采集血标本。
场景三：两人核对后重新采集血标本。
护士甲、护士乙两人核对病人床号、姓名、住院号、手腕带、采血项目、重新采集血标本。
场景四：采集完毕，按照要求送检验科，做好记录。
护士甲：采血完毕后，做好记录，将检验单与血标本立即送检验科。
场景五：护士长或责任护士通过护理不良事件网上报告系统上报护理部。

临床科室发生血标本采集错误时的应急演
练考核评分标准
（总分100分）
科室
心血管内科
操作者

总分

演练内容
标准分
扣分
1、 护士甲发现血标本采集错误，立即回收血标本。与护士乙核对后毁弃，立即报告护士长。
护士甲：“**护士长，1床血标本采集错误”。
20

2、**护士长查找血标本采集错误原因，来到1床床边，向患者做好解释工作，取得患者的配合。
**护士长：做好解释工作，取得患者理解，同意重新采集血标本。
20

3、两人核对后重新采集血标本。
护士甲、护士乙两人核对病人床号、姓名、住院号、手腕带、采血项目、重新采集血标本。
20

3、 采集完毕，按照要求送检验科，做好记录。
护士甲：采血完毕后，做好记录，将检验单与血标本立即送检验科。
20

5、护士长或责任护士通过护理不良事件网上报告系统上报护理部。
20

应急预案演练记录
演练时间

人员组织准备

演练地点

物质设施准备

演练内容

记录人

参加人员

演
练
过
程

应急预案演练记录
演
练
流
程
图

演
练
效
果
评
价
人员到位情况：口迅速准确 口基本按时到位 口个别人员不到位 口重点岗位人员不到位
履职情况： 口职责分明，操作熟练 口职责明确，操作不够熟练 口职责不明，操作不熟练
物资到位情况：口现场物资充分，全部有效 口现场准备不充分 口现场物资严重缺乏
职业防护： 口全部人员防护到位 口个别人员防护不到位 口大部分防护不到位
协调组织情况：口整体组织准确，高效 口协调基本顺利，能满足要求 口大部分防护不到位
应急小组分工：口合理，高效 口基本合理能完成任务 口效率低，没有完成任务
实战效果评价：口达到预期目标 口基本达到目的，部分环节有待改进
报告上级： 口报告及时 口报告不及时 口联系不上
配合部门协作：口配合，协作好，能及时到达 口配合，协作差，未及时到
处理结果： 口处理到位 口部分处理不到位 口大部分处理不到位
急救意识： 口急救意识强 口急救意识薄弱 口急救意识差
改
进
措
施